鎮二國小

鎮二國小辦學規模逐漸擴大,學生逐年增多,1970年學校增辦國中一、二年級(每級二個班),校舍區域也有所擴展,用原“字紙亭”及青籃林氏祠堂“承志祠”為該校辦學場所,總共占地面積為1300多平方米,辦國小至國中7個年級,

基本信息

學校簡介

鎮二國小地處濠城古鎮的鎮二國小,有著八十多年的悠久歷史。她猶如千年老樹,深深紮根於濠城。

鎮二國小創辦於二十年代初,以建於清代的“德茂祠堂”為辦學場所。新中國成立後,學校正式定名為“達濠鎮第二中心國小”,為達濠三所公辦國小之一。1952年,學校在教育界逐漸享有聲譽,更名為“達濠鎮國小”,為濠城“三鄉一鎮”文化教育中心。1958年,再次更名為達濠鎮中心國小。由於鎮區內行政轄區歸屬劃分,1967年又更名為“市鎮學校”。

辦學條件

學校辦學規模逐漸擴大,學生逐年增多,1970年學校增辦國中一、二年級(每級二個班),校舍區域也有所擴展,用原“字紙亭”及青籃林氏祠堂“承志祠”為該校辦學場所,總共占地面積為1300多平方米,辦國小至國中7個年級,共24個班,在校學生1000多名,教職工40多人。1978年由達濠鎮文教組主持,成立“達濠鎮鎮一國小”(即原本校分出的林氏“承志祠”及國小一至五年級共10個班學生,該校現為“達濠鎮一國小”),本校再度更名為“達濠鎮二國小”,延續至今。

隨著改革開放的深入發展,在各級政府領導的高度重視下,於1982年至1999年間,先後投資二佰多萬元,在保持原德茂祠堂的基礎上,擴建了二幢教學樓,現學校占地面積四千多平方米,教室及專用教室四十多間。

鎮二國小秉承人本思想,確立“以德立校、質量強校、科研興校”的辦學宗旨。以“創辦學習型學校,建設專業型教師隊伍”為依託,確立“打造學科特色,促進全面發展”的辦學模式,形成以文明禮儀教育為載體的學校、家庭、社區三位一體的德育工作體系,努力建設一支團結拼搏、銳意改革、開拓創新的領導班子,造就一支敬業愛崗、樂於奉獻、業務精良的教師隊伍,培育學科帶頭人,促進教育質量不斷邁上新的台階,創辦學校特色,打造鎮二品牌。

作為一項為孩子“打底”的工程,教育天然需要教師具有博大而高遠的精神,一種充實而聖潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷和追求完美人生的信念。沐浴於教改春風中的的鎮二國小積極運用新課程理念指導教學。學校以新課程改革為契機,開展“自主探究,培養實踐能力和創新精神”專題研討活動。學校積極開發校本課程,開展豐富多彩的課外活動,開設興趣作文、奧數、小星星英語、書法、美術、舞蹈等興趣班,培養學生特長。

信息技術如春風般悄悄地進入了校園,學校建立的校園媒體信息網和校園區域網路,實現了媒體信息資源瀏覽、上網瀏覽、檔案互通,實現資源共享。學校網站正式開通,開設了學科德育、學科教研、素材圖庫、鎮二論壇等12個視窗,這是濠江區開設的第三個網站,社會反響良好,被區教儀站譽為濠江教育的“星星之火”。

如今的鎮二國小校園管理井然有序,校園環境整潔寧靜,校園文明之花綻放,校園教學教研氛圍濃厚,教師們學習新課程、走進新課程、體驗新課程,積極參與到學校各項工作中。“自主—探究—延伸”的略讀課堂教學模式、“以動育智,發展學生數學學習的主體性”數學課堂教學模式、“創設情景,培養口語交際能力”英語課堂教學模式的構建,實現了以學科為中心到以人的發展為本的教育理念的轉變。

讓鎮二國小的每一位師生在快樂與激情中工作學習,在磨鍊與成長中體驗幸福和成功;讓鎮二國小成為精神文明的校園,培養人才的學園,發展個性的樂園,陶冶情操的花園。這是我們鎮二人執著的追求和崇尚的目標。

2009年8月,達濠鎮一國小(後更名達濠中心國小)回歸母校與鎮二國小合併,更名為濠江區濠濱國小

現濠濱國小占地面積2606平方米,建築面積3857平方米。現有教學班30個,學生1734人。在編教職工85人。學校有普通教室30間,多媒體教室、軟體製作室、圖書室、會議室、舞蹈室、體育器材室。配備校園寬頻網,開設學校網站,教室配置二機一幕。圖書室藏書總冊數一萬多冊,各類報紙、期刊近30種,教參、工具書50多種。

辦學思路

學校吸取現代教育理念,遵循“面向全體,為學生的發展奠基”的辦學思想,確立“以德立校、質量強校、科研興校”的辦學思路,不斷提升辦學理念,培植學校文化,健全管理機制,完善課程體系,加強教師培訓,推行課程改革,為學校發展、師生的共生共長搭建了廣闊平台。學校先後獲得廣東省巾幗文明崗、汕頭市紅旗大隊、濠江區精神文明先進單位、濠江區普法先進單位、濠江區依法治校示範學校、濠江區先進基層黨組織等稱號。一批教師被授予全國先進實驗教師、廣東省科研先進個人、廣東省三八紅旗手、汕頭市勞動模範、汕頭市優秀教師等稱號。近三年畢業班參加濠江區質量檢查總平均分名列全區前茅。教師參加教育教學論文、隨筆、反思、說課、演講、現場教學設計、青年教師教學基本功以及輔導學生參加各項賽事,有29人次在國家級評比中獲獎,有28人次在省級評比中獲獎,另有210多人次在市、區比賽中獲獎;10多篇論文發表於《國小德育》、《中外教學研究》、《廣東教學研究》和《汕頭教育》等知名刊物。學生參加全國語文報杯小學生徵文、廣東省育苗杯數學通訊賽、潮汕星河杯中小學生現場作文競賽、汕頭市語文閱讀競賽、少先隊鼓號儀仗隊比賽、學生田徑運動會、汕頭市中國小藝術展演等各級各類比賽,共有800多人次獲獎。學校被廣東省教育廳確定為“廣東省基礎教育課程改革—加強思想道德教育實驗研究”實驗學校,《品德與生活教學策略研究》實驗課題於2008年通過省市驗收結題,並被評為廣東省科研優秀成果。學校於2008年正式啟動汕頭市教育科學“十一五”規劃實驗課題——《新課程改革與國小教師專業化發展研究》實驗課題。現該課題正在進行實驗中。

在學校各項工作規範化的基礎上,學校又提出創辦“文明學校、文化學校、活力學校”的目標,引領全體教師勵精圖治、科學施教、自強不息、超越自我,讓文化建設在學校各個層面有所突破,打造優質教育,辦人民滿意的教育。

讓濠濱國小的每一位師生在快樂與激情中工作學習,在磨鍊與成長中體驗幸福和成功;讓濠濱國小成為精神文明的校園,培養人才的學園,發展個性的樂園,陶冶情操的花園。這是我們 濠濱人執著的追求和崇尚的目標。

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