鍾科

2004年參加北京社科院“中國親子教育高級講師”培訓班； 2008年擔任知心老師教育研究諮詢中心主任； 2009年知心老師榮獲人民網十大教育名博；

基本信息

• 中文名：鍾科
• 性別：男
• 國籍：中國
• 職業：教育專家
  
• 主要成就：湖南教育電視台《快樂成長》節目嘉賓
  

學習能力教育專家，第二屆中國心理學家大會特邀嘉賓，湖南教育電視台《快樂成長》節目嘉賓，長沙市心理學會副秘書長，知心老師教育研究諮詢中心主任，中國學習能力教育的研究和實踐者。
受邀擔任《中國學生健康報》、《保健時報》教育版、《人生》教育版、《科學飲食》家教版、《有心人》親子版等刊物撰稿人，在全國各類刊物發表教育文章25於篇，是人民網、搜狐網、騰訊網、鳳凰網等大型網站的專欄作家。
鍾科熱愛教育，執著教育事業，畢業湖南師範大學後，一直從事教育一線工作，從擔任班主任、任課老師起，就一心撲在教育和教學上，並開始思索當時的教育理念，創建了“中心學生成功教育”，在班級開展成功教育。成功教育主要是激發孩子的學習熱情，培養學習能力，提高學習成績，並鍛鍊學生的吃苦精神，因為現在的學生怕吃苦，可學習又是及其辛苦的過程，需要頑強的意志去戰勝，這樣學生學習積極性提高，學習能力增強，成績有了很大的進步。
2005年，鍾科致力5—16歲學生的學習能力教育研究、諮詢、培訓事業，並結合心理輔導，對學生進行個性化訓練，取得較大的成績，成為湖南省從事學習能力教育和實踐的第一人，並創建中國第一個學習能力教育專業網站—知心老師教育網，開通“知心老師諮詢熱線”，接聽全國各地家長的諮詢電話，已經給全國幾千名家長諮詢過，雖然耽誤工作時間，但知心老師誠心、耐心、知心，給處在困惑中的家長一些指導和幫助。
知心老師的願望：做家長的知心朋友，做孩子的知心老師。
培訓經歷和工作事跡：
2001年畢業於湖南師範大學本科師範專業；
2002年參加湖南省青年骨幹教師培訓班，並獲得優秀學員稱號；
2003年參加上海影響力教育訓練集體“心理訓練高級研修班”；
2004年參加北京社科院“中國親子教育高級講師”培訓班；
2004年獲得校“優秀教師”稱號、校“優秀班主任”稱號；
2005年獲得市“第二屆自強之星青年教師比賽”二等獎；
2006年受湖南教育電視台《快樂成長》節目心理專家嘉賓；
2007年當選為長沙市心理協會理事、長沙市重點課題組負責人；
2008年在北京人民大會堂出席第二屆中國心理學家大會；
2008年擔任知心老師教育研究諮詢中心主任；
2009年知心老師榮獲人民網十大教育名博；
2009年與李陽一起被選為“騰訊網教育頻道名師”。