中學一級教師。男，1956年出生，安徽舒城人。1980年畢業於淮南師範專科學校。現任職於安徽省舒城中學。
"還教於學"是其教學指導思想，"討論式"是其主要教學方法，"以聽帶讀，以說促寫"是其多年來探討、試驗的教學課題。在課堂教學活動中，不搞一言堂、填鴨式。注重發揮教師的"導演"作用和學生的"演員"才能。從1989年開始，在所教國中一、二年級開設"每周一節聽說訓練課"，學生的聽說能力得到了很大提高，也帶動了讀寫能力的提高，所教歷屆學生的語文成績在全縣均名列前茅。有多名學生在省地語文競賽中獲獎。積極投入教研。撰寫的《初一語文的過渡教學》論文被全國中學語文教學研討會推薦為大會交流論文並有多篇論文在省地教育主管部門的評比中獲獎。
熱心於電化教學，撰寫的電化教學論文《用電教激發學生學習語文的興趣》發表於《電化教育通訊》。在六安地區首屆電化教學大賽中，所教《變色龍》一課獲得二等獎，並被評為地區電化教學先進個人。《看戲》教案獲得安徽省新編教材教案設計一等獎。曾被多次邀請出席全國各類語文教學研討會。長期擔任班主任工作。有較豐富的班級工作經驗，所推行的"班級管理目標責任制"，成效顯著。
鄧仲元（1886—1922），原名鄧士元，別名鄧鏗。廣東惠陽淡水人，祖籍廣東梅縣丙村鎮金盤堡，清朝末年隨父行商於惠陽淡水（今惠陽市淡水鎮），後落戶淡水。...
人物簡介 人物生平 人物成就 人物軼事 人物評價鄧修權，博士，副教授，目前主要研究領域包括多主體仿真、戰略與組織、項目管理、物流管理。
簡介 科研課題 論著鄧仲元（1886—1922），原名鄧士元，別名鄧鏗。廣東惠陽淡水人，祖籍廣東梅縣丙村鎮金盤堡，清朝末年隨父行商於惠陽淡水（今惠陽市淡水鎮），後落戶淡水。...
人物簡介 人物生平 人物成就 人物軼事 人物評價鄧姓是中國新姓氏排行27的大姓（據2013年公安部治安管理局公布的數據） 殷時，鄧氏一支發展成以鄧為名的侯國。鄧國歷史悠久，直至戰國時代，才被楚國所滅。...
歷史發展 人口分布 傳統文化 姓氏名望鄧演達（1895年3月1日－1931年11月29日），字擇生，1895年生於廣東惠陽永湖鄉（今惠州市惠城區三棟鎮），原籍廣東梅縣丙村鎮 ，著名的國民黨左...
人物生平 人物評價 人物事件 家庭背景 個人作品鄧國（前1264年——前678年）曼姓國。鄧國的先人早期就活動於黃河中下游地區，商代的鄧為侯國，約在河南孟州市境內，卜辭中有“王在登”的記述，登即鄧。據...
故國發展 文獻記載 地理確認 都城淵源 隋朝時期鄧宗才， 博士，教授，博士生導師，1961年生。長期從事纖維混凝土、纖維增強聚合物、環保材料、智慧型材料及其結構性能、結構耐久性、健康監測及新型加固技術的...
人物經歷 研究方向 主要貢獻 在研課題 科研成果鄧姓是中國新姓氏排行27的大姓（據2013年公安部治安管理局公布的數據） 殷時，鄧氏一支發展成以鄧為名的侯國。鄧國歷史悠久，直至戰國時代，才被楚國所滅。...
歷史發展 人口分布 傳統文化 姓氏名望鄧錫侯（1889年—1964年），字晉康，四川營山縣人。歷任護國軍營長，川軍連長、營長、團長、師長、軍長、集團軍總司令。為中華民國陸軍二級上將、愛國人士...
人物生平 成就 軼事典故
