簡介
副教授,現任外國語學院院長助理、碩士生導師。主要研究領域：
英語語言學、話語分析、英語教學法、政治話語研究。講授過的主要課程：話語分析（語篇分析）、功能語言學、英語綜合實踐（英語精讀）、英語泛讀、翻譯方法等。主要著作：《語言、人的本質與自由》、《超越概念·泛讀》（共四冊，英語專業教材）、《人文科學專業英語教程》（共兩冊）、《真理的意義》（譯作）等。教學特色：
從人文科學的綜合層面講授英語語言的特徵，揭示英語語言的獨特魅力。教學感言：
教師的最高職責就是為學生的個性化發展造就多樣化的成長環境。教育經歷
華東石油學院文學學士中國人民大學文學碩士
2001年至2002年，在英國利茲大學語言學與語音學系作訪問學者
在讀博士
工作經歷
1992年至1996年、1998年12月至今在外國語學院任教1994年獲國家首屆“寶鋼優秀教師獎”
曾分別在華東石油學院基礎科學系外語教研室（ 1987年被評為1986-1987年度校優秀教師）、中信國安總公司工作
研究領域
目前主要研究領域包括語篇分析、語言學、英語教學。講授課程：曾講授大學英語、功能語法。
現為英語專業本科生講授英語綜合實踐（精讀）課，並為英語專業研究生講授“語篇分析”。
代表性著述
《人文科學專業英語教材》（1-3冊），為“高等學校文科教材”，由中國人民大學出版社於1999-2001年間出版，任主要撰寫者；該套教材的修訂版（修正中）被列為“十一五”國家級規劃教材。《大學英語教學詞典》，由石油大學出版社於2000年出版，任副主編。
《大學英語》閱讀教程（第四冊），“十五”國家級規劃教材，上海外語教育出版社於2004出版。
論文：“實現大學英語教學目標需要什麼條件”，《中國教育報》2004年12月31日。
論文：“借鑑國外辦學經驗，提高文科類人才培養的質量”，《中國高教研究》（核心期刊B類），2005年第6期。
論文：“試析《大學英語課程教學要求》的目標”，《北京外語教學研究》，2006年11月，外語教學與研究出版社。該論文於2005年12月獲“北京市高等教育學會第六次優秀高教科研成果獎三等獎”。
