課時檢測（“書”部分）
第6章溶解現象
第1課時物質在水中的分散（一）
第2課時物質在水中的分散（二）
第3課時溶液組成的表示（一）
第4課時溶液組成的表示（二）
第5課時溶液組成的表示（三）
第6課時物質的溶解性（一）
第7課時物質的溶解性（二）
第8課時物質的溶解性（三）
第7章套用廣泛的酸、鹼、鹽
第1課時溶液的酸鹼性（一）
第2課時溶液的酸鹼性（二）
第3課時常見的酸和鹼（一）
第4課時常見的酸和鹼（二）
第5課時常見的酸和鹼（三）
第6課時常見的酸和鹼（四）
第7課時常見的酸和鹼（五）
第8課時幾種重要的鹽（一）
第9課時幾種重要的鹽（二）
第10課時幾種重要的鹽（三）
第11課時幾種重要的鹽（四）
第8章食品中的有機化合物
第1課時什麼是有機化合物
第2課時糖類油脂
第3課時蛋白質維生素
第9章化學與社會發展
第1課時能源的綜合利用（一）
第2課時能源的綜合利用（二）
第3課時新型材料的研製（一）
第4課時新型材料的研製（二）
第5課時環境污染的防治（一）
第6課時環境污染的防治（二）
單元檢測（“卷”部分）
第6章檢測卷
第7章檢測卷
期中檢測卷
第8章檢測卷
第9章檢測卷
期末複習專題（一）溶解現象
期末複習專題（二）套用廣泛的酸、鹼、鹽
期末複習專題（三） 食品中的有機化合物
期末複習專題（四）化學與社會發展
期末檢測卷
參考答案
課時檢測部分
單元檢測部分
通城學典·活頁檢測：9年級化學
《通城學典·活頁檢測:9年級化學(下)(HJ)》每課時設定一個練習，相當於一份“微型試卷”，以及時反饋課堂教學效果，幫助學生夯實雙基。《通城學典·活頁檢測:9年級化學(下)(HJ)》題目素材力求與學生的生活實際及時代精神相適應，以充分激發學生的學習興趣，提升其運用所學知識解決實際問題的能力。此書按照教參要求及教學一線的實際情況劃分課時，在設定新授課時的基礎上，部分學科還設有練習課時（或複習課時），以確保課時設定全面合理。
