簡介
賀州市特殊教育學校位於賀州市城區內將軍山腳下，總投資920萬元，占地面積16324平方米，內建三棟樓房，分別是教學綜合樓、學生宿舍樓、餐廳。校園內綠樹蔥翠，花徑通幽。校園周圍群山旖旎、高樓林立。 1991年，八步教育局安排八步三小校長黃興吉，在三小校園內辦一個特教班，專門收留八步區智力落後的孩子進學校讀書。當時這個特教辦收留了12名學生，配備教師兩名。從此，特教班也就是賀州市特殊教育學校的前身，一直依附於八步三小成長著。1997年吳龍坤接任校長。
發展
進入2003年以來，隨著入學學生的逐年增加和師資力量的充實，吳校長越來越感到原校舍遠遠滿足不了辦學要求，遂於2005年初向八步區教育局提出要求擴建或異地搬遷校舍的申請，以適應教學要求。此建議得到了有關部門的批准，但因資金一時無著落而擱淺。
2008年，為了加強我區特殊教育學校建設，國家發展改革委《關於下達2008年中西部地區特殊教育學校建設中央預算內投資計畫的通知》（發改投資【2008】2942號）安排2008年我區中西部地區特殊教育學校建設項目2項，補助中央預算內資金共760萬元。其中380萬元，就成為賀州市特殊教育學校建設專款。
為了這所學校早日建成投入使用，賀州市人民政府、八步區人民政府非常重視學校項目，該項目於2009年6月正式破土動工，歷時一年三個月，今年9月下旬，賀州市特殊教育學校主要建設項目已全面完成。學校在保留原有42名學生的基礎上，又多招收了28人，分了四個班，教師8名（包括吳校長在內），其中有5名教師是特教專業學校畢業的。
賀州市特殊教育學校在建設期間，得到了賀州市各界熱心人士的關愛和幫助。阿三老師為學校題詞《生命陽光》，大仙老師為學校捐獻多幅攝影佳作，靈鳳國小校長鄭雨林為學校校門寫對聯“啟喑鑄明譜新曲，滋草澆木寫丹心”，張漢秋為學校譜寫校歌《共享陽光》，鍾波為學校設計校徽校旗，賀州市書法協會會員陸小川、莫寧輝、邱世傑等人贈送了書法作品，賀州市攝影協會會員吳小輝、貝正平、周維等人贈送了攝影作品，社會愛心人士捐款價值2870元的床單墊被。
分班
由於是特殊學校，所以每個班的學生組成比較複雜，有的班是由一年級、二年級、三年級學生組成，有的班是由一年級、三年級、五年級組成；學生分為不同類別，有聾、啞、盲、智力落後、患自閉症等，這給教學帶來了比較大的難度。賀州市特殊教育學校的老師們認真研究對策，並進行多層次多方位的教學，每上一節課，都要拿上兩三本書進行授課。在老師們的辛勤培育下，學校里的學生基本上都能完成學業，順利升入桂林、柳州、南寧特殊學校，有個別突出的，還能升入高等學府深造。學校有一名叫梁瑩的女生，校方發現梁瑩在唱歌方面有天賦，於是，校方從2005年起，專門請老師鋪導梁瑩學音樂，學習費用由鐘山縣教育印刷廠老闆施漢中每年資助3000元，資助了三年，彭錦青老師親自鋪導梁瑩，還專門為她寫了一首歌《深情的妹妹》，這首歌，還在一次比賽中獲了三等獎。2010年，梁瑩被重慶藝術學院音樂系特召為一年級學生。
廣西壯族自治區特教學校名錄
| 特殊教育學校由政府、企業事業組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實施的義務教育機構。現在我們就來盤點全國各地盲、聾、智殘少年兒童的成長的搖籃——特殊教育學校。 |
