設計·色彩

色彩是設計專業的基礎課程之一，《中國美術院校新設計系列教材:設計?色彩》引導學生進一步學習和掌握色彩理論知識，以及創新意識的挖掘，為培育具有真才實學的創新型設計人才，打下堅實的基礎。 有20餘年的設計素描教學經驗，同時也是一個優秀的畫家，早年在南京藝術學院學習油畫時，曾得到藝術大師劉海粟校長的親自指導。 作者在教學實踐中勇於創新，通過富有個性的色彩訓練，培養學生的色彩理解力和色彩創新意識。

內容介紹

《中國美術院校新設計系列教材:設計?色彩》由陳嘉全著，鄔烈炎主編，主要是以目前設計色彩教學的現狀為切入點，結合當代本科學生鮮明的個性、追求和注重表現自我意識、綜合分析能力較弱的心理特徵和思維特點，歸納了有關平面色彩、立體空間色彩及創新色彩三方面訓練模式的教學內容。色彩是設計專業的基礎課程之一，《中國美術院校新設計系列教材:設計?色彩》引導學生進一步學習和掌握色彩理論知識，以及創新意識的挖掘，為培育具有真才實學的創新型設計人才，打下堅實的基礎。

作者介紹

陳嘉全，是江南大學設計學院造型藝術系主任，碩士研究生導師，教授。有20餘年的設計素描教學經驗，同時也是一個優秀的畫家，早年在南京藝術學院學習油畫時，曾得到藝術大師劉海粟校長的親自指導。他長期從事設計院校的素描、色彩教學及油畫創作，多次參加全國性美展並有作品獲獎。作者在教學實踐中勇於創新，通過富有個性的色彩訓練，培養學生的色彩理解力和色彩創新意識。