複習提綱

複習提綱就是用學習到的知識通過整理得出來的提綱。 主要特點是複習提綱的主要特點有二：第一，綱要性。所謂綱要性，即把匯報、傳達和發言的綱目、要點，提綱挈領地寫出來，不把全文一字不漏地寫到材料中去，因此，在寫作中應突出“綱目”和“要點”這四個字。第二，條理性。所謂條理性，是說這種文字材料應該條理特別清楚，共有幾個大問題，每個問題之下分幾小點，一目了然，眉目清楚，否則，就失去了寫提綱的作用。做一個好的提綱，能夠幫助學習者更好的學習與運用。 複習提綱可以理解為為如何複習而制定的一些條款。

概念

複習提綱是提綱總的分類

詞語解釋　【名稱】：提綱

【拼音】：tí gāng

【注音】：ㄊㄧˊ ㄍㄤ

基本解釋

◎ 提綱 tígāng

(1) [take a net by the headrope]∶提舉網的總繩

(2) [grasp the key link;seize the key]∶比喻抓住大的或主要的

(3) [summary;outline]∶文章、講話等的內容要點

寫發言提綱

詳細解釋

(1).提舉網的總繩，舉網。

唐 杜甫 《又觀打魚》詩：“蒼江漁子清晨集，設網提綱萬魚急。”

(2).比喻抓住大的或主要的。

《宋史·職官志八》：“提綱而眾目張，振領而羣毛理。”

(3).指寫作、發言、學習、研究、討論等的內容要點。

浩然 《艷陽天》第六三章：“她這會兒坐在草地上，考慮著發言提綱。”

(4). 唐 宋 稱總領提運財物至京。當時謂成批運送貨物為綱。

唐 方乾 《送婺州許錄事》詩：“曙星沒盡提綱去，暝角吹殘鎖印歸。” 宋 梅堯臣 《依韻和許待制病起偶書》：“提綱勿用銖銖較，列局緣從物物監。”