蕉嶺縣縣人民國小

蕉嶺縣人民國小是由原“城北”“大成”兩間國小於1950年合併而成，1996年12月評為縣一級學校，2004年11月通過市一級學校驗收。

基本信息

[基本情況]學校現有教學班37個，在校學生1910人。學校占地面積12162平方米，建築面積11670平方米，綠化覆蓋率為66%。校園內空氣清新，環境優雅，整潔舒適。
[設施建設]學校現有3間多媒體教室，1間配有ADSL寬頻網路系統的60+2計算機室，生物園占地161㎡。學校建有室內運動場2個，標準籃球場1 個、羽毛球場6個。另有一幢綜合樓內設美術室、自然實驗室、舞蹈室、藏書室、學生閱覽室、隊部室、德育展室、校史室、儀器室等功能室31間。
[師資隊伍]學校有一支素質較高、朝氣蓬勃、敬業愛崗的教師隊伍。現有教職工87人，專任教師80人，教師學歷達標100%，其中本科學歷1人，大專學歷53人；近三年來教師獲省、市、縣獎勵的有216人次；在國、省、市、縣刊物發表的文章有119篇。
[辦學特色]學校堅持“以德立校、依法治校、科研興校、質量強校 ”的辦學理念，以“創新”為靈魂，強化管理，深化改革，堅持走特色之路，全面推進素質教育。
在管理方面，學校以人為本，強化“身在縣小，心繫縣小，發展縣小”的意識，推行“四會一公開”制度(每周召開一次德育工作會、教學研討會、行政會、教職工會；實行校務公開)，營造民主和諧、人和政通的管理氛圍，充分發揚全體教職工的主人翁精神，實施民主興校。
在教育工作中，以市“十五”規劃立項課題“學會與人相處”作為突破口，貫穿於教育工作的全過程，學生在師生相處，生生相處及與家人、社會人相處中，得到了鍛鍊,心理素質、道德水平等各方面都得到了發展。課題組編寫了《合作與成功》的校本教材，並被評為梅州市第三屆普通教育科研成果二等獎。
在教學工作中，學校以科組為單位，加強科研力量，以國家十五規劃教育部重點課題“生本教育的觀念與實踐模式研究”的教學與研究為載體，不斷推陳出新，力求不斷超越自我。語文組為實現“自主學習，自能創新”的目標，努力構建國小語文特色教學，大膽探索“小學生新課程體系改革”的教學方法；數學組堅持把生活化數學引進課堂，實施分層教學，努力實現教學目標的整體最佳化。體藝（英）組堅持“張揚個性，發展特長”的指導思想，發展學生興趣、愛好、特長，自我拓潛，培養學生的創新精神和實踐能力。
學校始終把建立學習型的教師隊伍作為加強師資隊伍建設的出發點，一是採取“外引內強”的策略強化師資；外引：聘請專家教授講學，邀請市、縣教研員來校指導；內強：學校從共享信息入手，年級辦公室訂閱了《國小語文教學》《梅州教育》等30多種教育教學刊物；設立“電子閱覽室”，要求老師們擠時間上網查找教育教學資源，為教師的教與學提供了豐富的內容。二是採取“崗位練兵”提高課堂教學技能。要求每位教師每學期必須在同級科內上兩次公開課，互聽互評，取長補短。三是實施“名師”培養工程，遴選學科帶頭人，鼓勵一批優秀教師走在人前，大膽革新。
[學校成果]近年來，學校以先進的教育理念，正確的辦學決策，有效的管理措施及高標準、嚴要求的工作作風，取得了令人矚目的成績：學校先後獲得了“全國紅旗大隊”、“全國民眾體育先進集體”、“普及國語先進單位”、“廣東省實施《國家體育鍛鍊標準》先進單位”、“廣東省第四屆國小語文青年教師閱讀教學觀摩活動組織獎”、“梅州市師德建設先進集體”、“梅州市實施雛鷹行動先進集體”、“蕉嶺縣德育工作先進單位”、“蕉嶺縣法制教育與安全文明工作先進單位”等光榮稱號。
[未來發展]目前，全校教師正在發揚“鍛造自我、追求卓越”的學校精神，圍繞科研抓管理，精心培育創新人才，以百倍的信心，創建一流的現代化名牌學校。
地 址：廣東省蕉嶺縣蕉城鎮西街四巷
郵 編：514100
校長、黨支部書記：曾令浩

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們