聯邦英語

聯邦英語

第一家“聯邦英語口語訓練中心Federal English Training Centre”2009年創辦於紐約Flushing(法拉盛)華人社區,中心聘請來自紐約當地及其他英語母語國家的老師,對華人及各國新移民、留學生進行系統和行之有效的口語訓練。

基本信息

機構簡介

聯邦英語 聯邦英語

著重於一對一、一對二的培訓班及專科英語考試培訓班。(如托福、SAT、LSAT等),目前已有數百學員獲益。

2012年後,聯邦英語訓練中心開始在北京開展業務,目前已經在北京建立了總部及海淀教學中心,其特色教學CCP模式受到教育專家的認可及學生們的好評。

CCP教學模式

聯邦英語在長時間的英語教學實踐中,總結出通過外教面對面授課的方式,以“聽”“說”為內容的“CCP”教學模式,其宗旨就在於利用純正、地道的英語口語交流,使學員浸泡在“一對一”的英語環境中,從被動接受英文,到主動用英文互動、反饋,最終形成英語思維,達到可用英語自由表達觀點的目的。

聯邦英語海淀教學中心 聯邦英語海淀教學中心

1、Comprehending (理解階段)

針對英語基礎薄弱、年齡較小或學習時間較短的學員,聯邦英語的教學初級階段,將為學員營造“一對一”全英語環境的學習空間。在聯邦英語的授課時間,中文將不被允許使用,任何進入聯邦英語課堂的學員,將在聯邦外教的指導下,首先學習聯邦英語由英語國家引進的全進口英文教材(教材將根據學員的年齡及基礎進行調整);在全英語的浸泡環境中,從初步傾聽開始,進而完成外籍老師布置的各項任務(TASK),遊戲(GAME),從懵懂,到聽懂、理解外籍老師所要表達的意思與內容,進而完成教材規定的各類學習目標(TARGET)。在這個過程,學員首先要克服對外國老師的生疏感,建立對正確英語表達的理解力。

2、Communicating(交流互動階段)

在建立了對英語初步理解基礎的同時,聯邦英語將幫助學員訓練套用英語的能力,即要讓學員張開嘴,說出話。聯邦的外籍教師在這個階段,將以既定好的“話題”(TOPIC)為基礎,在課堂上與學員討論相關話題,並且鼓勵和要求學員作出相應的回饋,表達自己的想法。講課的方式也將由外教單方面的授予形式,轉變為外教與學員的互動式。聯邦外教將在這個階段儘可能地與學員形成討論,並幫助學員糾正討論過程中出現的用詞、語法、句式等錯誤,使學員從多聽正確英語,轉變為邊聽、邊表達、邊學習,並立刻進行實踐,並同時幫助學員克服說英語時的畏懼心理,克服面對外國人時的表達羞澀等問題。不同“話題”為主的教學方式,將使學員學習涵蓋日常生活、學術研究、工作求職等各方面的英文話題,使學員在提高實際聽說能力的同時,也大幅度的加大學員的辭彙量及在英語國家的適應能力、生活能力。

3、Presenting (表達階段)

在學員經過前兩個階段的學習,具備較強的英語聽說能力後,聯邦英語將著重培養學員的英語自由表達能力。有效表達是在英語國家生存、學習和有效工作的重要技能,美國的課堂、跨國公司的工作中無不把學生及員工的演講作為訓練思想、展示學習及工作能力的重要途徑。聯邦英語的訓練正是具有絕對針對性的英語思維表達訓練。學員在此階段的學習目標,將轉變為在聯邦外教的幫助下,正確、有效地用英語描述一個話題,表達一種觀點,或講述一個故事。在學習的每個固定階段(通常為每50-100個課時完成前後),聯邦英語將要求學員為聯邦英語的外籍學籍顧問進行全英語的演講表演(Presentation)。根據學員年齡及學習能力的不同,演講的話題可以涵蓋學員已經學習過的TOPIC中,任何有關的內容。聯邦外教在此之前,將在授課過程中與學員一起,對每次演講進行準備、討論、演練。學員的演講時間為5分鐘,可以運用道具、電腦、幻燈片、圖畫等工具輔助進行。在演講表演後,聯邦英語的資深外籍顧問將對學員的演講進行全方位的評測,對學員在演講過程中的辭彙量、語法、口音、現場回答問題能力等逐一做出專業評定,並對學員今後的學習及訓練方向提出指導意見。通過此階段學習的低年齡段學員,英語的聽說及運用水平將達到美國中國小的入學水平,成人學員則將達到跨國公司工作運用的要求。

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