紅學流派

紅學流派

紅學流派,是研究《紅樓夢》的學問,至少在乾隆18年(1753年)就開始了。紅學家們以五四運動為界線,將紅學分為新紅學和舊紅學。中國文學史的評點派起源於明代中葉。金聖歎批《水滸傳》、毛宗批《三國演義》、張竹坡批《西遊記》等,後來竟成了一個固定格式,卷首有批序、題詞、讀法等,每回有回前回後批的眉批、夾批、批註等。脂硯齋是最早學金聖歎而對《石頭記》(《紅樓夢》)加以評點的評論家,他寫下大量評點式評語,因而使《石頭記》獲得《脂硯齋重評石頭記》這一專有名稱。脂硯齋的批語隨《紅樓夢》抄本的正文保留下來。

基本信息

舊紅學派別

評點派:
紅樓夢紅樓夢
中國文學史上的評點派起源於明代中葉。由於戲曲小說的盛行,書商們為了招徠顧客,往往聘請當代名流加以評點後出版。
當曹雪芹剛剛寫出《石頭記》還沒有定稿時,首先是脂硯齋對前八十回作了評點。從現存的脂評本批語來看,對我們了解作者的生平和構思過程有一定的作用。
從清代道光年間到光緒末年,評點派大為活躍,書商大量出版了一百二十回本的《新增批點繡像紅樓夢》、《新評繡像紅樓夢全傳》、《增評補圖石頭記》、《增評加批金玉緣》等等。其中最有代表的是護花主人、明齋主人、大某山民的評批、太平閒人的《紅樓夢讀法》、讀花人的《紅樓夢論贊》和《紅樓夢問答》,主要論點是把《紅樓夢》看成“情書”。可是又從封建統治的立場出發,為了維護名教,硬說“《石頭記》乃演性理之書”,“有關世道人心之書”,甚至可以“勸忠教孝”,他們一會兒說它是“情書”,一會兒又說它是“經書”,一會兒又說它是“明易象”,反正都是曲解。評點派都喜歡故弄玄虛,專用千奇百怪的別號,他們的真名實姓是:
護花主人是王希廉,字雪香,江蘇震澤人,道光年間舉人。
明齋主人是諸聯,讀花人塗沄,都是道光年間人士。
大某山民是姚燮,字梅伯,一字復莊,號野橋、二石、大楳、上湖生、疏影詞史等。浙江鎮海人,生於嘉慶十年(1805),道光十四年舉人,卒於同治三年(1864)。
太平閒人是張新之,號妙復軒,著有《妙復軒評石頭記》,作於道光三十年。
由於評點派的見解是附著《紅樓夢》本身而出版的,所以,影響很大,流傳甚廣。
索隱派:
索隱派又稱政治索隱派。所謂索隱即透過字面探索作者隱匿在書中的真人真事。索隱派在乾嘉時期經學考據風的影響下,形成一種學派。索隱派的主要手段是大作繁瑣的考證,從小說的情節和人物中考索出“所隱之事,所隱之人”。
索隱派的開山鼻祖當推周春(1729-1815)。周春認為《紅樓夢》為“敘金陵張候家事也”,這種觀點對後世影響不大。索隱派對後世影響較大的觀點有“明珠家事說”(也稱納蘭性德家事說),“清世祖與董鄂妃故事說”(亦稱福臨與小宛情事說),“排滿說”等。
題詠派:
題詠派著眼於書中人物之悲歡離合,從而寄其羨慕或感概之情。題詠派的詩詞、賦、贊,有的抒發“榮華易逝人生如夢”的人生觀,滲透著佛家的“色空”觀念和“夢幻”思想;有的抓住書中“風月繁華”和“愛情故事”大肆渲染所謂“繁華”之景和“香艷”之情,吐露出一種仰慕、一種思緒。
王國維:
舊紅學家中,有一位既不是評點派,也不是索隱派、題詠派,而是自成一派的,他就是王國維。王國維是最早從哲學與美學的觀點來批評《紅樓夢》之藝術價值的紅學家。王國維首先建立了以哲學和美學雙重理論基礎的文學批評體系,其次他提出辯妄求真的考證精神,使紅學的研究能脫離舊紅學的猜謎式的附會。

新紅學派別

考證派:

胡適


新紅學的主要人物是胡適。他在1921年寫了一篇《紅樓夢考證》;次年,又寫了《跋<紅樓夢考證>》。這兩篇文章,可以看做是考證派紅學的開山之作。胡適的‘考證’給《紅樓夢》研究開闢了新天地。胡適徹底抨擊了以蔡元培為代表的索隱派紅學
他在第一篇文章中說:“我覺得我們做《紅樓夢》的考證,只能在這兩個問題上著手。”所謂需要做考證的“兩個問題”,指的是作者和版本,這就是胡適為《紅樓夢》考證界定的對象和範圍。
四十年代
上世紀30年代,紅學漸漸跳出了胡適的“考證”、“著者”、“本子”之類的小圈子,不少研究者另闢蹊徑,提出一系列新的課題:對《紅樓夢》時代背景、主題思想、藝術特點、人物形象加以探討。40年代,研究的重心轉移到人物形象、心理狀態分析之上。40年代末,周汝昌的《紅樓夢新證》,是“一部對於《紅樓夢》和它的作者曹雪芹的材料考證書”,在“紅學史上是第一次,也是第一次對脂批給予重視”。

批紅運動

1954年開展了對俞平伯的《紅樓夢研究》的批判,隨即展開了對胡適派主觀唯心主義學術思想和文藝思想的批判。在這場批判運動中,新老紅學的諸多觀點都受到了批判。1953年至1963年間,有人認為這一時期是用馬列主義研究《紅樓夢》的時期,主要標誌是舉辦了“曹雪芹逝世兩百周年紀念展覽會”。

紅學現狀

紅學研究者
1976年以後,紅學研究的內容愈來愈廣泛,分工愈來愈細,人們對紅學的概念亦進行了重新認識。周汝昌提出“現學”“脂學”“版本學”和“探佚學”是紅學中“四大支柱”。多數紅學家主張將紅學分為“曹學(外學)”和“紅學(內學)”。“曹學”研究曹雪芹的家世、傳記、文物等;“紅學”研究《紅樓夢》的版本、思想內容、人物創造、藝術成就、成書過程等。

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