第四屆魯迅論壇

第四屆魯迅論壇在上海虹口區文體活動中心劇場隆重舉行，來自全國的600餘名嘉賓、代表和媒體記者出席大會。

開幕

魯迅論壇

2009年10日上午9時，“第四屆魯迅論壇暨全國中學語文魯迅作品教學評優活動”的開幕式和頒獎典禮在上海虹口區文體活動中心劇場隆重舉行，來自全國的600餘名嘉賓、代表和媒體記者出席大會。

主辦方

本次活動由上海魯迅文化發展中心、中國教育學會中學語文教學專業委員會、上海魯迅紀念館和上海教育學會聯合主辦，上海文化發展基金會資助。出席開幕式和頒獎典禮的領導和嘉賓有上海市委宣傳部副部長陳東；大會名譽主席、全國政協委員、魯迅獨子周海嬰，中國教育學會會長顧明遠；上海文物管理委員會副主任陳燮君；虹口區委書記孫衛國；上海教育學會會長張民生；以及本屆大會組委會主席、上海魯迅文化發展中心主任委員周令飛，中國教育學會中學語文教學專業委員會理事長蘇立康。

起源

“魯迅論壇”是上海魯迅文化發展中心於2006年創辦，同年在香港舉辦首屆，此後，在社會各界的熱情參與下，2007年在深圳舉辦第二屆，2008年在湖南長沙舉辦第三屆。三屆論壇的主題分別為“魯迅是誰”，“當前魯迅的熱點話題”和“教育興國、首在立人”。

主題

2009年“第四屆魯迅論壇”的主題為“新世紀的魯迅作品教學”。“魯迅論壇”的任務是弘揚魯迅精神，研討文化大事。

背景

周海嬰到會

魯迅作品一直陪伴著13億中國人民學習成長，魯迅是中華民族現代文化寶貴的精神財富，要傳播、普及和傳承魯迅作品及其思想與精神，中學語文課堂肩負著重要的使命。從20世紀20年代初魯迅作品就開始進入學校語文課本，此後，幾乎所有各套語文課本都選入相當數量的魯迅作品，但是很多中學語文教師感到魯迅作品難教，中學生感到魯迅作品難學難懂。教師不願教，學生不願學，以致中學魯迅作品教學課堂氣氛沉悶，缺乏生氣。進入21世紀，這一狀況雖然有所改變，但是仍然不盡人意。據調查，目前學生大多讀不懂也不喜歡魯迅及其作品，“一怕文言文，二怕寫作文，三怕周樹人”。而更令人擔憂的是許多教師也認為魯迅作品深奧、難懂、怪僻，與當今時代脫節，長期以來對魯迅及其作品的誤解，以及教學不得法、不到位，影響了對魯迅這一中國乃至與世紀精神遺產的有效傳播和繼承。因此，舉辦此次活動訊息一經發布，即成為全國中學語文教師、魯研專家、媒體人關注的焦點。社會各界對舉辦這次活動都給與大力支持，全國中學語文教師積極參賽。

經過

本次活動籌備三年，2009年2月12日正式啟動，吸引了全國近30個省市、自治區的中學語文教師參與。歷時半年的全國教學評優活動，經過全國專業評審的層層評選，最終決選出了魯迅作品教學課程金獎10名、銀獎20名、銅獎30名和近百名紀念獎、網路人氣獎。開幕式上為獲獎者頒發獎狀、獎品和上海著名雕塑家王明龍創作的“教育家魯迅”的“魯迅獎”獎座。

會展情況

獲獎者

開幕式上，中國教育學會顧明遠會長和原華東師範大學副校長王鐵仙教授分別作見地深刻、立意鮮明的主題演講。獲得金獎前四名的教師，依次為北京師大附中鄧虹老師的《祝福》，河北滄州頤和中學劉喜林老師的《社戲》，上海靜安區教育學院鄒一斌老師的《吶喊》自序，山東萊蕪陳毅中學陳先鋒老師的《阿長和<山海經>》。8月10日下午，他們分別為來自全國的400餘名中學語文教師、50餘名魯研專家作現場課堂教學演示，聽課的是上海魯迅中學和上海迅行中學的60名中學生。