基本資料
男，生於1953年，1978.7畢業於河南醫科大學，同年分配至南陽衛生學校解剖教研室工作，2004年學校升格為南陽醫學高等專科學校，一直從事人體解剖學教學工作。曾主編國家“十一五”規劃教材《醫學影像解剖學》，現任基礎醫學部主任,教授。
主持的教學研究課題
◇ 中等衛生學校綜合實驗室設定及管理模式的探索/省教育廳/ 2002--2004
◇ 護理專業人才培養方案與課程體系的綜合改革與實踐/省教育廳/ 2006-2008
◇ 人體學歌訣在解剖學中的套用/省教育廳/2003-2004
◇ 醫學影像專業人才培養方案與課程體系的綜合改革與實踐/省教育廳/2006-2008
◇ 醫學生心理健康相關因素相互關係的研究/省教育廳/2003-2004
論文
◇ 創辦網路教室、促進解剖學教學/2005年9月/《四川解剖學雜誌》第13卷第3期，刊號：CN51-1429/R第一名
◇ 人體屍體標本的收集/ 2004年9月衛生職業教育》第22卷第17期刊號：CN62-1167/R第一名
◇ 中等衛生學校實踐教學模式的改革研究/2004年9月/《職業教育研究》第9期，刊號：CN12-1358/G4第一名
◇ 同步提高學生學習能力和發展能力的研究報告/2004年6月/《中國醫藥衛生》第5卷第7期，刊號：CN43-7917/R第一名
表彰獎勵
◇ 醫學生心理健康相關因素相互關係的研究/2004年9月/河南省職業教育教學成果二等獎/第2名
◇ 人體學歌訣在解剖學中的套用/2004年9月/河南省職業教育教學成果獎 二等獎/第2名
◇ CAI的解剖學教學中的套用/2004年9月/河南省職業教育教學成果獎二等獎/第1名
◇ 05年度獲河南省教育廳學術技術帶頭人稱號
◇ 人體解剖學速記教學研究/2006年8月/教育科學研究優秀成果/一等獎/ 第2名
◇ 氦氖雷射對血管性痴呆模型大鼠記憶學習能力和腦組織內微管相關蛋白2表達的影響/2006年8月省優秀科技論文獎/二等獎/第1名
