內容簡介
《社區與社區建設八講》內容簡介：社區發展和社區建設是我國新時期社會建設的重要基石,學習並掌握社區與社區建設的相關知識對於人文社科和管理類大學生具有重要的意義。本教材較為簡潔、清晰地介紹了社區概念的由來、內涵、類型、要素、結構、功能和研究方法,較系統地介紹了社區研究的相關理論和視角,對社區規劃、社區策劃、社區管理、社區服務、社區社會保障、社區教育、社區文化、社區社會控制等社區建設的重要內容作了較為詳盡的闡釋。本教材的特色一是將社區規劃和
.社區與社區建設八講社區與社區建設八講
社區策劃工作納為社區建設的重要內容加以闡釋,二是對武漢市的社區建設經驗作了較為詳盡的描述和分析,理論緊密聯繫實際,使人印象深刻。本教材主要是為在校大學本科生學習社區和社區建設課程而編寫的,對於在職的政府相關部門、社會團體、企事業單位和在社區第一線工作的幹部和工作人員提高自身關於社區與社區建設方面的知識和能力,亦有一定的幫助。
作者簡介
孫秋雲，1960年8月生,史學博士,華中科技大學社會學系教授、博士生導師,兼中國社會學會理事、中國民族學會常務理事、湖北省社會學會副理事長。主要研究方向:文化人類學、民族學、城鄉文化研究、社區建設。自1996年開始,先後主持了國家社科基金項目、教育部人文社科基金項目、國家民族事務委員會社科研究重點項目、湖北省社科基金重點項目、武漢市人文社科研究重點項目的研究工作;自1990年以來,先後在《社會學研究》、《民族研究》等學術刊物上發表學術論文80多篇;2001年以來獲得了湖北省社會科學優秀成果二等獎、三等獎多項;出版獨著和合著的學術著作以及教材有:《核心與邊緣》、《社區歷史與鄉村政治》、《社會的映像》、《文化人類學教程》(主編)。曹志剛，湖北黃岡人，2009年6月畢業於中山大學社會學系，獲博士學位。現為華中科技大學社會學系講師，主要研究方向為城市社區研究、移民研究、組織社會學。在《中山大學學報（社會科學版）》、《華中師範大學學報（人文社會科學版）》、《社會》、《工會論壇》等學術刊物發表學術論文10餘篇，多篇被人大複印資料全文轉載。近年的著作有：個人專著《社會網路與城市化意識》（社會科學文獻出版社），參編教材《城市社會學十講》（人民出版社），參編國家社科基金重大招標項目結項成果《城市化進程中的農民工》（社會科學文獻出版社）。目前主持在研的課題3項。
圖書目錄
第一講為什麼要研究社區和社區建設
一、什麼是社區和社區建設
二、社區的要素
三、社區的功能
四、研究社區和社區建設的意義
五、研究社區的方法
第二講社區的基本類型、結構及其變遷
一、社區的基本類型和特點
二、社區的結構
三、我國近現代鄉村社區的發展與變遷
四、我國近現代城市社區的發展與變遷
第三講社區研究的相關理論視角
一、類型學理論視角
二、人類生態學理論視角
三、社會結構理論視角
四、社會體系理論視角
五、新城市主義社區理論
六、我國的社區研究與社區建設進展
第四講社區的規劃、策劃與管理
一、社區規劃的定義與內涵
二、社區規劃的指標體系、原則、程式與方法
三、社區策劃的含義、性質與特徵
四、社區策劃的類型與內容
五、社區管理的內涵與原則
六、社區管理的體制
第五講社區服務與社會保障
一、社區服務的概念、性質與目標
二、社區服務的基本內涵
三、城市社區的家庭與家庭關係
四、城市社區的鄰里關係
五、我國的社會保障政策與社區保障
第六講社區教育與社區文化
一、社區教育的概念、內涵與功能
二、社區教育的發展途徑
三、社區文化的內涵與功能
四、社區文化建設的發展途徑
第七講社會問題與社區控制
一、社會問題與社區控制概述
二、失業與貧困問題
三、城市犯罪與社區防控問題
四、重大傳染性疾病的社區防控
五、群體性事件的社區防控
第八講我國社區建設模式與武漢經驗
一、我國社區建設的模式概說
二、“江漢模式”
三、“883行動計畫”
四、百步亭社區建設案例
後記
