簡介
百花洲國小始建於光緒三十三年（1907年），原名東區兩等國小堂，位於東湖書院百花洲畔。學校占地面積3710平方米，現在24個教學班，學生近1300人，有教師62人，其中國小高級教師30人，具有大專學歷32 人，本科學歷15人，在讀教育碩士1人。現任校長蘇建華，黨支部書記徐承芸。
1996年《人民教育》、《江西教育》雜誌同時刊登了一篇通訊《百花洲上百花開，南昌市百花洲國小推行素質教育紀實》，從此，百花洲國小被人們譽為"南昌市素質教育的一面旗幟"。
設施
學校規劃布局合理美觀，教學樓、活動樓總建築面積4097平方米，擁有一個100米的塑膠環形跑道，一個籃球場。校園淨化、美化、綠化，四條綠化帶環繞，數百盆鮮花懸空開放，綠樹、紅花、草坪交相輝映，陶冶了學生美的情操。
學校創設了一個最佳化的育人環境，建立完善了微機室、網路室、多媒體電教室、語音室、閱覽室、音樂室、舞蹈房、實驗室、美術室、自然實驗室、資料室、少先隊活動室、校史榮譽室等，建設了教學雙向監控系統、閉路電視網，微機125台。每個教室配齊三機（彩電、幻燈機、錄音機）一幕，為學生的全面發展提供了保障。特別是圖書資料室有2.2萬冊藏書，生均16冊，訂齊了全國教育期刊60餘種，已累計達9000餘冊，購置各科教學參考書共2600餘冊，分類分冊分課剪輯的資料共860餘冊，成為教師素質提高的營養室和資源庫。
學校領導班子把成績、榮譽看作是新的起點，提出以特色創優勢，以創新求發展，將目光瞄準了未來現代化創辦"三語、四園"開放型現代化一流學校（"三語"：漢語、英語、計算機語；"四園"：精神文明的校園，培養人才的學園，發展個性的樂園，優美整潔的花園），把學校的素質教育推向了一個嶄新的境界。 德育立校，最佳化育人環境。 學校實施全員德育、全過程德育、全方位德育方略，整體構建德育規劃，激活德育運行機制，用"開放型"思路構建德育環境：豐富多彩的校園文化十大系列（校像、校徽、校花、校訓、校服、校歌、校舞、校操、校樂、校儀），形式活潑的少先隊社團活動和多元化開放型的德育網路（"四個共建"：家校共建、警校共建、街校共建、郊校共建）為學生的個性張揚，健康成長提供了廣闊的平台。 科研興校，追求教改質量。
身為省現代教育技術示範校，學校以課題實驗為依託，深化課程改革，創建一個適應現代社會發展和需求的富有鮮活生命力的新型課程、新型課堂、新型班級和新型校園，全面推進素質教育。先後承擔了五個國家級、兩個省級和一個市級的教改實驗項目（見附表），為了有效地開展課題研究，學校堅持以現代教育教學理念為先導，以科學的研究精神為根本，全面提升教師的信息素養，追求信息化教學改革的質量。
榮譽
學校速讀實驗檢測程式獲一等獎；國際野生生物保護教育項目研究已結題，被評為省實驗先進學校；還獲"全國學科四結合實驗校"、中國少年兒童信息研究基地、《中國教育報》對學校技術教育科研成果作了詳細報導、被省環保局、省教育廳推薦參加全國綠色學校的評比。
