當代中學名校長辦學理念與實踐

《當代中學名校長辦學理念與實踐》,作者是向顯智,由高等教育出版社於2010年出版。描述的是本書記錄了20多位知名中學校長的教學經驗、教育理念及管理實踐。

基本信息

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當代中學名校長辦學理念與實踐當代中學名校長辦學理念與實踐

內容簡介 本書記錄了20多位知名中學校長的教學經驗、教育理念及管理實踐。他們分布於不同地域,卻有相同的經歷:教而優則管,他們教學經驗豐富、教育理念先進、管理實踐成效顯著,堪為中學校長的典範,可為中學校長提供寶貴的管理經驗。本書可作為中學教師和師範生進行專業教育的教材,也可供中學教育管理人員日常工作參考。

作者簡介 向顯智,男,漢族,1956年5月出生,湖北荊門人,湖北師範學院院長,教授,教育部本科教學水平評估專家。長期從事思想政治教育專業研究和高等教育管理工作,在推動地方高校發展、服務地方經濟社會發展上作出了積極貢獻。1994年獲得湖北省優秀教師榮譽稱號;1997年被評為省優秀教育工作者;2002年10月當選為省第十屆人大代表;2003年10月當選為襄樊市第十四屆人大代表;2008年2月當選為黃石市第十一屆政協委員。

目錄

前言

桃李芬芳春滿園

——記北京市十一學校原校長李金初

人生為一大事來

——記北京市人大附中校長劉彭芝

素質教育培養全面人才

——記廣東省廣州市89中校長彭建平

教育的生命即生命的教育

——記河北省石家莊市第一中學校長田運隆

用教育的理想去實現理想的教育

——記湖北省武漢市華中師大一附中校長張真

永為太陽一縷光

——記湖北省武漢市第二十五中校長鄒倫海

讓每一個孩子都享受教育的幸福

——記遼寧省大連市育明高中校長劉春普

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