王大豪在拾荒新疆天山網評論編輯王大豪以“豪哥”的筆名發表了一篇評論，批評烏魯木齊教育局要求小學生背會市委書記的名字，連一年級的孩子也不放過，給孩子們造成很大的精神壓力。此事經中國青年報報導後，引發了很大反響。2009年4月7日，他本人在部落格說，因為這篇評論，被迫於7日辭職，開始“撿垃圾”上崗。
事件起因
王大豪引發此事的新聞：國小要求學生背記領導人名字引發爭議
發布在新疆天山網上的一篇評論，2009年4月在烏魯木齊引起熱議。這場討論是因為烏魯木齊市第十二國小要求學生背記相關領導人的名字而引發的。
網友“豪哥”評論稱：“小學生牢記市委書記名字有啥用？這是有關部門為了拍領導馬屁而想出的經典創意。”
一時間，學生該不該記領導的名字，在學生、家長、老師以及社會上引起了爭議。
2009年3月27日，有關調查者在十二小校門口隨機調查了幾名二年級的小學生，他們說，老師為了讓他們記住一些領導的名字曾把一張寫滿名字的紙教他們讀，但時間大都選在課間或午休。
一名女同學說：領導的名字不像課文那樣有吸引力，所以很難記住。兩個六年級學生主動上前告訴記者：“上個星期我們就在背領導的名字，不光是烏魯木齊市市委書記的名字，老師還讓背國家主席、國家總理、烏魯木齊市市長、市委領導、本校校長、教導主任、班主任等人的姓名。”
一些在學校門口接孩子的家長得知此事後，反應不一。一些家長對學校的做法表示不認同：孩子在學校就是學習文化知識的，記住那些領導人的名字作用不大，有些領導人，連我們大人都不知道是誰。這是在作秀，是在加重孩子的負擔！就算記住領導的名字又有什麼意義？
一位姓王的家長認為學校的做法很功利，就是想在領導面前爭個面子，想通過這件事和領導拉近關係。
而有些家長對此事表示寬容和理解：“背就背了，也不是什麼壞事，知道領導的名字總比不知道要好。”
“現在社會上如此排斥學生記住領導的名字，學生從何時才會了解政治？”一位姓李的家長說，如果學生從小連國家領導人是誰都不知道，連自己生活的城市市長是誰都不知道，這實在有點說不過去。
這種爭議在網上更為熱烈。很多網民認為：記住領導人名字的做法，是一種低俗的教育方式，不應該讓低俗的教育影響學生。
但也有網民認為：學校的初衷是好的，培養孩子關心時政的興趣，也無可厚非。
天山區教育局德育處一位李姓幹部說，不能說讓學生背領導姓名就是一種低俗教育，俗與不俗不能只從主觀方面看，現在好多大學生連國家領導人也說不出來幾個，讓小學生慢慢熟悉這方面知識怎么能稱為俗呢？
面對社會上的爭議，十二小校長以不想炒作，上面有指示不能擅自接受採訪為由，拒絕發表意見。
個人發表聲明
原文引用
我因為批評“背領導名”而被辭退，很多人不敢相信是真的，但對於那些我批評的官員來說，把我辭退已經是很仁慈的了。
4月7日我被辭退，4月8日我即上街撿拾垃圾。拾荒者靠揀拾垃圾生存，我也能靠撿拾垃圾生存。這是迫於生計的需要，也是我要跟那些濫用權力的官員繼續較量的需要。他們以為只要把我從媒體清除出去，他們就可以震懾天下，他們就可以高枕無憂，他們就可以為所欲為而再也無人敢評說是非。他們的權力因為沒有得到有效地制約，所以傲慢；因為可以為所欲為，所以愚蠢。
那些被我批評的官員看到我撿拾垃圾，他們一定比過節還高興。他們以為我從此就會變得像個馴服的羔羊，他們太低估我了。我雖然離開了我熱愛的傳媒界，但我不會離開網際網路。
網際網路是屬於每一個網民的媒體，每一個網民都是自己的記者，每一個網民都是評論家。某些官員雖然有權施壓把我從新聞單位辭退，但他們永遠無法剷除網際網路，我的網民身份是誰辭退不了的。
只要網際網路還存在，只要我還活著，只要還有官員濫用權力，我就絕不會沉默。我即使靠揀拾垃圾為生，我也絕不會放棄公民監督的權利。
王大豪離開媒體，不是結束，而是新的開始。
我深知自己的聲音很微弱，但我也知道，對於那些濫用權力的官員來說，我的聲音很刺耳，因為他們容不得任何監督的聲音，因為他們心虛，所以可以草木皆兵。
我相信滴水穿石。
作者：王大豪
2009年4月8日
拾荒圖
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