爭取和平與發展世界科學日

起源紀念“爭取和平與發展世界科學日”的根本理由就在於科學和科學家對於可持續社會所發揮的重要作用，就在於向公民宣傳科學並動員他們參與科學的必要性。 正因為如此，“爭取和平與發展世界科學日”將提供一個機會，向公眾展示科學與他們的生活密切相關，並讓他們參加有關的討論。 同時，爭取和平與發展世界科學日也旨在培養提高公共對科學重要性的認識上，為科學與社會搭建一座橋樑。

基本介紹

聯合國教科文組織於2001年年度會議中通過第31C/20號決議，宣布每年舉辦一次“爭取和平與發展世界科學日”，這一號召引起了世界各地的回響，它是繼成功召開布達佩斯世界科學大會（布達佩斯，1999）後做出的決定。

起源

紀念“爭取和平與發展世界科學日”的根本理由就在於科學和科學家對於可持續社會所發揮的重要作用，就在於向公民宣傳科學並動員他們參與科學的必要性。正因為如此，“爭取和平與發展世界科學日”將提供一個機會，向公眾展示科學與他們的生活密切相關，並讓他們參加有關的討論。這項活動還將給全球尋求和平與發展的事業開闢美好的前景。組織一次有關加強科學與社會聯繫的專項活動，以此作為世界科學會議的積極成果。該項活動是在布達佩斯會議期間提出來的，被認為是每年都重申的關於實現《科學和利用科學知識宣言》中所提出目標和落實《科學議程：行動綱領》建議之承諾的一個機會。教科文組織於2002 年11月10日主持首個爭取和平與發展世界科學日慶典，參與者包括諸如政府組織、政府間組織和非政府組織、教科文組織的國家委員會、科學研究機構、專業協會、媒體、科學老師以及學校等夥伴。

相關習俗與活動

2013年主題：科學促進水合作：分享數據、知識和創新“水資源的存在不受邊界的左右——我們的合作也必須以團結一致的精神為指導。團結一致，我們就能夠充分利用水資源的力量來提升人類的尊嚴，為所有人建設更加美好的未來。這就是教科文組織今天希望傳遞的訊息。”——聯合國教科文組織總幹事伊琳娜·博科娃爭取和平與發展世界科學日致辭

意義與影響

爭取和平與發展世界科學日的目的是為了促進國家以及國際社會間的和平與發展、善用科學來為社會謀求福利。同時，爭取和平與發展世界科學日也旨在培養提高公共對科學重要性的認識上，為科學與社會搭建一座橋樑。“爭取和平與發展世界科學日”所確定的主要目標如下：
(a) 進一步強調各國和國際社會對以科學來促進和平與發展的重視，強調應從整個社會的利益，尤其是從消除貧困和人類的安全考慮，應以負責的態度利用科學，
(b) 討論科學的發展所帶來的新的挑戰，其中以北--南之間的不平等現象為特別關注的重點，
(c) 促進倫理向科學的滲透和為討論與科學有關的倫理問題提供論壇，
(d) 提高公眾對科學的重要性的認識和消除科學與社會之間的隔閡，
(e) 重申科學教育對於子孫後代的重要性。