內容簡介
根據教育部《關於進一步加強中國小班主任工作的意見》和《全國中國小班主任培
激情夢想同飛翔：班主任與每次活動訓計畫》，2008年10月教育部師範教育司會同基礎教育一司組織實施了“萬名中國小班主任國家級遠程培訓”。此次示範性遠程培訓通過公開招標委託中國教師研修網具體承辦。為加強培訓的針對性，確保培訓質量，培訓前在全國範圍內開展了“班主任話細節”的徵文活動，共徵集班主任案例4萬多個。專家們從中精心篩選了100多個案例，形成了培訓的核心課程資源。
此次遠程培訓反響熱烈。培訓成效顯著。在持續一個半月的培訓過程中，平台訪問量達到8 068 435人次，日均訪問量164 539.5人次，線上峰值達16 377人，學員總體滿意度高達96.6%。為了促進優質培訓資源共享，應廣大學員的要求，中國教師研修網組織專家在教育部師範教育司和基礎教育一司的規劃指導下，基於此次培訓的課程資源，編輯出版了《中國小班主任案例式培訓教程》。這套教程包括6個分冊、48個專題，每個專題由教育主題、核心問題、案例故事、對話班主任、對話專家、綜合評析、拓展案例、相關資料、學員作業9個部分組成。本教程從班主任日常工作情境出發，關注班主任工作細節，圍繞典型案例中的關鍵教育事件，組織專家和班主任進行多角度的理論與實踐的對話，引導班主任學會面對複雜問題進行深度的思考。以案例為依託的對話式探討使得整套教程親切生動、引人入勝。
目錄
教程導讀
主編寄語
專題1 安全教育活動
教育主題：安全教育不要走過場
主案例：抗震奇蹟：四川省安縣桑棗中學師生無一傷亡
專題2 成長主題活動
教育主題：生成性班會就一定好嗎？
主案例：“秘密花園”——生成性班會課感錄
專題3 參加藝術節與運動會
教育主題：如何看待成敗
主案例：比賽失敗之後
專題4 溝通與交往主題活動
教育主題：溝通與交往的學問
主案例：我們也“實話實說”
專題5 社會實踐活動
