浙江工商大學工商管理學院技術與服務管理研究中心

浙江工商大學工商管理學院技術與服務管理研究中心（簡稱中心）成立於2004年12月31日。 第一個特色是鮮明的技術管理（創新管理）基礎。 本學科在基於利益相關者的企業技術創新管理研究主題處於國際前列。

浙江工商大學工商管理學院技術與服務管理研究中心（簡稱中心）成立於2004年12月31日。中心主要依託技術經濟及管理碩士點，結合碩士點的建設方向和實際科研力量分布，中心的三個主要研究方向為：技術創新管理、服務創新及政策、投資經濟及評價。中心成立六年來，共承擔國家級和教育部課題11項，省部級課題24項。截至2010年底，中心在研國家級和教育部課題6項，省部級等課題11項。經過六年的發展，中心在技術創新利益相關者研究和服務創新管理研究領域已逐漸形成特色。
學科特色
第一個特色是鮮明的技術管理（創新管理）基礎。目前全國技術經濟及管理學科大致分布在兩類學校：一是研究傳統技術經濟評價的學校，二是以現代技術管理為研究對象的學校。我校屬於後者，這與國際上的技術管理（創新管理）學科相對應。本學科在基於利益相關者的企業技術創新管理研究主題處於國際前列。
第二個特色是鮮明的服務業套用背景。依託浙江工商大學傳統的的商科背景，技術經濟及管理學科在金融、零售等多服務領域對企業的創新活動展開研究。特別是面對近年來服務業與製造業不斷融合的趨勢，將技術創新理論運用於商業和服務業研究，基於大規模定製的服務創新戰略研究主題處於全國前列。
學科優勢
第一個優勢是相關學科基礎雄厚。相關兩大一級學科——經濟學與管理學，2008年本校全國排名29和32位，在浙僅次於浙江大學。依託的教育部人文社科重點研究基地——現代商貿研究中心，是浙江省屬高校唯一國家級文科研究基地。下設美國鮑莫爾研究中心在國內唯一分支機構——浙江工商大學鮑莫爾創新研究中心。盛亞和李靖華分別為鮑莫爾創新研究中心常務副主任、副主任和秘書長。
第二個優勢是國內外學術網路廣泛。本學科是中國技術經濟研究會成員，連續參加中國技術管理學術年會、中國技術經濟研究會年會、中國青年創新論壇等圈內會議，盛亞教授並擔任組委會成員和主持主題發言。主持國家自然科學基金3項、國家社科基金2項、國家軟科學項目1項、國家教育部項目5項；與英國曼徹斯特大學創新研究所、美國紐約大學考夫曼基金會保持密切學術聯繫，發表國內一級期刊論文34篇，國際期刊論文3篇，在IEMC、ISMOT、ICMIT等會議發表論文25篇、EI檢索15篇。