內容簡介
《江西師範大學校史(1940-2010)》堅持以歷史唯物主義為指導，堅持秉筆直書的史學傳統，按照“實事求是、存真求實”要求，以檔案檔案為基本材料，結合當時一些報刊材料、學校文物、學術界研究成果和一些當事人的回憶，努力做到全面、客觀、準確反映學校70年發展的歷史脈絡。同時，也遵循“詳近略遠”的史學表述方法，對中正大學、南昌大學和江西師院時期的史實，做了進一步地梳理和厘定，並做了一些規律性的探索和提煉。
目錄
原序
再序 巍巍大學立西江
第一章 肇基之艱——國立中正大學的創辦與成就
第一節 開創江西高教新紀元/003
第二節 辦學宗旨和精神傳承/010
第三節 辦學格局與育人成就/018
第四節 學生運動的興起勃發/027
第二章 和合求新——南昌大學的建立及調整
第一節 曙光初照望城崗/033
第二節 開啟辦學新篇章 /036
第三節 改革教學與管理/046
第四節 辦學條件與師資/050
第五節 院系調整及影響/054
第三章 青藍更始——從綜合性大學到師範院校
第一節 辦學體制的重大轉變/059
第二節 教育教學體制的更新/067
第三節 開闢人才培養新途徑/077
第四節 科學研究的艱難進步/084
第五節 政治運動的此起彼伏/090
第四章 動盪年代——“文革”中的重災區
第一節 動亂歲月/097
第二節 拿山行返/110
第三節 恢復重建/116
第四節 艱難整頓/121
第五章 柳暗花明——重新走上發展正軌
第一節 撥亂反正/133
第二節 落實政策/136
第三節 整頓前行/140
第四節 醞釀新局/151
第六章 宏圖再展——更名江西師範大學
第一節 學校更名/159
第二節 教學改革/161
第三節 革故鼎新/174
第四節 求真務實/185
第五節 學術研究/209
第六節 校園建設/224
第七章 瑤湖弦歌——搶抓機遇加速發展
第一節 民主治校科學謀劃/247
第二節 質量立校迎評創優/258
第三節 人才興校學科發展/287
第四節 創新強校科研提升/295
第五節 基建拓校舊貌新顏/307
第六節 和諧榮校黨建保障/332
第七節 文化鑄校精神傳承/352
附錄
Ⅰ 1953-2010年學校黨組織領導人一覽表/373
Ⅱ 1940-2010年學校行政領導人一覽表/375
Ⅳ 1940-2010年畢業生和在校生統計表/378
Ⅳ 江西師範大學1983——1988年多種形式辦學情況一覽表/381
Ⅴ 江西師範大學1989——2009年函授、夜大生員情況一覽表/382
Ⅵ 江西金融職工大學(江西銀行學校)簡史/383
原版後記
再版後記
重修後記
