1860年,英國化學家法拉第在為少年兒童所作的化學講座中做了這么一個有趣的“母子火焰”實驗。
他先點燃一根石蠟蠟燭,然後在蠟燭火焰上輕插一根成直角的短的導管,結果在導管口也燃起了。
這是因為石蠟沸點較低,受熱易汽化為石蠟蒸氣(石蠟固體小顆粒),蒸氣揮發到導管口受熱燃起了火焰。
實驗的關鍵是:導管不宜太長,且導氣管的起端必須插在蠟燭母火焰的中心部位。
子火焰未被點燃原因是:①導氣管太長,石蠟蒸氣冷凝,不能從導管末端導出;
②母火焰中心部分未與氧氣接觸燃燒,仍為石蠟蒸氣(石蠟固體小顆粒),可通過導管傳至另一端,使另一端有可燃物。
國中的“物質的變化和性質一章里”這個實驗是重點要認真學習:
子火焰中被燃燒的物質是石蠟蒸氣,而不是液態或固態石蠟;
這一現象說明蠟燭中主要物質的沸點較低,而不是熔點低;
如果導管過長,蒸氣冷凝,試驗不會成功;
導管的一端要插入母火焰的中心部位是因為該處仍是石蠟蒸氣,而不是氧氣充足。

