楊塘書院

楊塘書院

楊塘書院坐落於邵東縣楊橋鎮書院村。清光緒二十七年(1901),上海道道台曾炳熙(水東江人)捐銀2萬(塊)於楊塘鋪建書院,光緒三十一年(1909)建成,整體結構成“田”字形,有大小房舍56間,取名楊塘書院。宣統二年(1910),曾廉任山長(即校長)。民國17年(1928)曾廉逝世後改辦學。1942年易名會輔中學,設10個班級,有學生186人。1950年改名蒸上中學。1951年蒸上中學喬遷,原校改為楊塘中心完小。1969年改為楊塘學校,設有初高中班。1986年恢復楊塘書院校名。

基本信息

辦學條件

楊塘書院 楊塘書院

為了更好地發揮出書院這個育人搖籃的作用,自1972年起先後籌資120餘萬元。八十年代對原“田”字形舊書院重新規劃。改建成兩棟20間標準化教室的教學大樓,配備了理化生器材室、實驗室、圖書室閱覽室、會議室、風雨活動室及相適應的老師宿舍。1985年在此召開了全市集資辦學現場會,1988年授牌為“合格國中”,《邵陽日報》、《湖南日報》均以“楊塘書院面貌一新”為題進行了報導。90年代,設施條件進一步改善,先後修起了圍牆、校西大門、南大門、運動場。添置了18萬多元的理、化、生儀器、1.2萬冊圖書,改建成大禮堂、學生澡堂。國家教育部基礎教育司派員到校考察辦學情況時,獲得好評。2000年後,新建了全縣國中少有的標準化封閉式學生宿舍樓,安裝了校園有線電視,建成了56台微機電腦室等。現在楊塘書院占地近30畝,校園綠化覆蓋率達70%,種植種類花卉樹木50多個品種,點綴校園的大小花壇20餘個,整形綠籬帶有20多條,樓前房後常綠樹與落葉樹相間,呈現出四季變化的自然風光;空隙地高樹矮樹信仰生姿,給人一種層次相互映襯的景色美;寬敞、平整、潔淨的硬化水泥路貫穿於綠蔭叢中,連線教學區、生產區;優美的環境,為師生提供了優越的工作、學習、生活條件。

學校管理

學校始終把德育工作擺在學校工作的重中之重,成立了德育工作領導小組。根據不同年齡、不同年級的學生特點和不同時期的社會環境,部署學校德育工作,注重德育工作的科學化、制度化、評估化,以達到塑造學生美好心靈、情操的目的。幾年來,學校的校風、學風良好,學生的犯罪率為零,普九的年鞏固率均在98%以上,學生拾金不昧等好人好事層出不窮。獲得縣“文明衛生單位”及縣“安全文明學校”稱號。校長王守義被縣教委評為全縣“十佳教師”和“優秀德育工作者”。

辦學成果

辦學近百年,為社會培養出了不少政界、軍界、學術界、企業界英傑俊才苗子,如:王孟仲、王光輝、王惠平、王求雲、曾靈芳、曾高魏、曾軍航等,成為一所令人翹首的山村中學。

矚目的教學質量。 書院現有15個國中班,學生800餘人。近年來,積極推行素質教育,全力打造質量品牌,2000年至2003年,縣教委對全縣70多所國中畢業會考進行質量評估,書院連續4年居全縣5強之列,3次1等獎,1次2等獎。2003年,18個鄉鎮參加省重點三中招生考區200名撥尖大賽,書院以19人上線被錄取,名列三中考區前茅,申珊穎同學以655分高分奪得第一名。93、95屆畢業會考,王小韻、曾麗珍分別獲得縣會考狀元。隨著教研教改的開展,素質教育也相得益彰,特長學生脫穎而出。曾仕君老師輔導的曾武軍同學和申賽君老師輔導的申濤同學參加數學奧賽及曾炳求老師輔導的申旺同學參加物理奧賽,均獲省一等獎;申紅西老師輔導的王智靈同學參加數學奧賽,獲省二等獎;王愛連老師輔導的王立波同學參加英語口語賽,獲國家級三等獎;曾小明老師輔導的王細娥同學參加市英語奧賽,獲一等獎。學校素質教育興趣特長小組的書法、繪畫作品被省教委1998年《湖南教育政策法規研究》雜誌封底刊出。許多家長稱讚說:“把孩子放在這樣的學校放得心”。

豐碩的教學成果。 書院教職工43人,41位專任老師中,具有大學本科學歷的2人,大專學歷29人;高級職稱1人,中級職稱16人,縣優秀教師7人。個個愛崗敬業,致力教研教改。80年代,書院就為邵陽縣、新邵縣、婁底市、冷水江市及縣內先後多次提供教研現場。校長曾桐英在原婁底地區教育工作會議下介紹過教研教改經驗,她還被評為邵東縣勞動模範。數學教師曾中謙的教改經驗1983年在省數學教研會上作了介紹。語文教師王守義在原漣源地區國中語文教研會上介紹了作文教學,同時還在《語文學習》教充 雜誌第4期上刊出;升任教導主任後,參加邵陽市《中學語文目標教學》一書的編寫,1991年獲得省教委頒發的“省中國小教研教改成果經驗獎”二等獎。語文教師申光魏輔導學生第二課堂活動,成績顯著,被評為“全國紅領巾讀書活動優秀輔導員”。數學教師申建春(現已借調在湖南教育雜誌社任副主編)第每年都有論文在教育雜誌上發表和獲獎,在時多達30餘篇,是全縣教師中最多者,多次受到縣教委的表彰。申傑鋒老師在山西的《中學生閱讀報》和《學習方法》、遼寧的《國中生學習指導》、黑龍江的《語文天地》等雜誌上發表教研論文《只有寫才會寫》、《自讀課文如何讀》等近30篇,《讓勞動教育進家庭》、《背書要得法》等多篇論文被選入《全國勞技教學論文集》和《中國教學研究與管理論文集》;《父親是個做田漢》獲湖南新聞作品一等獎。政治教師王春良撰寫的論文《營造良好的課堂氣氛》和《課堂教學四導四趣》獲市一等獎,《課堂教學四導四趣》被選入《中國小教師教改論文集》,還有兩篇獲市二等獎;書法作品參加東方書畫家協會舉辦的“海內外青年書法大賽”獲精英獎,2002年其作品參加第二屆中國書,畫中青年組大賽,獲金獎。

近10年來,教師撰寫論文在省級以上報刊發表和各級評選 獲獎的有500篇之多,在縣、市級教學比武、競賽中獲獎近30人次。90年代末,學校的教改教研朝著專項教研課題推進,2000年下期,向全縣提供了“國中物理導探式”現場會場,學校理化組推出了三堂物理“導探式”教學示範,到會領導和行家給予了很高的評價。理化教研組被評為市“優秀教研組”,教研課題獲縣級一等獎,教研組長曾炳求老師被評為縣“優秀實驗員”,並愛過立功獎勵。學校被縣教委評為“積極開展教研教改先進單位”。2001年,學校英語聽、說、讀、寫教研課題組組長王毅如教師參加縣、市、省、國家芨英語逐級競賽,她一路闖關,營獲國家級一等獎。

書院還獲得了省級“文明衛生單位”和“合格國中”、“紅旗單位”、“先進單位”及縣級“A類國中”、“安全文明學校”、“園林式單位”、“積極開展教研教改先進單位”等殊榮。廣泛的讚譽,激起了楊塘書院全體師生的滿腔熱情和幹勁,決心為書院的發展與繁榮做出新的更大貢獻!

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