東山國小

東山國小,始建於1986年,位於大連經濟技術開發區東山小區竹林街16號,是開發區建區的第一所國小。

基本信息

學校簡介

東山國小始建於1986年,是開發區建區的第一所國小。目前,學校有在編教職工39人,教學班18個,在校學生800多人。學校占地面積3980平方米,建築面積5200平方米,學校內部設施配備齊全。幾年來學校評著“讓每一個教師和學生帶著成功和鼓勵回家!”的辦學理念,獲得了遼寧省普及實施教學先進學校、區教育先進單位、區教學管理示範校、省大課間示範校等多項榮譽。學校地址:大連經濟技術開發區東山小區竹林街16號

師資力量

全體班子成員均有較高的政治素質和文化素質,事業心強,工作勤奮刻苦。思想作風與工作作風好聯繫民眾。具有改革創新精神。團結、諧調、富有合作精神。凝聚力強,有戰鬥力。在民眾中具較高的威望。

學校現有學生2531人,36個教學班,擁有教職工114人,專任教師學歷全部達標,其中特級教師2人,“小中高”3人,國小高級教師59人,本科學歷4人,大專學歷41人,還有12人正在進修大專或本科學歷。

學校歷任領導和教師勤奮工作,開拓創新,努力貫徹黨的教育方針,屢創優異成績。改革開放以來,獲全國省、市以上表彰的教師有54人,其中有19人獲省優秀教師以上表彰。

1987年以來,教師參加省級以上教學及各類比賽有13人獲獎,其中有4人在全國比賽中得獎

1、吳偉傑:1996年參加美術教師教學基本功比賽獲一等獎、全國二等獎

2、林美紅:1998年參加音樂錄像課比賽獲省一等獎、全國三等獎

3、蔡志雄:1999年參加美術錄像課比賽獲省一等獎、全國三等獎

4、張楊權:2000年獲全國第三屆創造發明比賽三等獎

內部管理

口號

學校班子的建設首先是堅持“五個要”的要求。即政治素養要高,業務能力要強,思想作風要好,工作方法要活,管理水平要新。班子建設主要做到:

加強政治理論學習,開展廉政建設

領導班子帶頭學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。當前,把學習貫徹“三個代表”重要思想和“十七”大精神作為重點。及時學習黨和國家每個發展時期的大政方針;加強集體研究制度和請示、報告制度,不違法,不違紀,嚴格執行紀律,勤政廉政;加強教師的思想政治教育,黨支部堅持辦好《政治學習文選》小刊,及時為教師提供必要的政治學習材料(至今已刊印38期)。

增強民主辦學意識,建立民主監督機制

①抓好校務公開工作。成立相應的領導機構和組織機構,設定校務公開欄、舉報信箱和電話,接受各方面的監督。②充分發揮教代會的職能作用。近年來,凡涉及到如教師考核、職稱評聘等重大事件,敏感問題均召開教代會代表討論表決,因此妥善地處理和解決幾個重大事件,做得公平合理,民眾滿意,大家愉快。教代會所設的“愛生監察組”和“財務監察組”正常運作,每學期均做專題測評並做監察報告。③堅持執行民主評測行政領導制度。健全由工會主席牽頭,由各班組組長組成的“民主評測行政領導工作小組”,每學期期末進行評測,幫助行政領導尋找工作中存在的問題,反映教師的意見和建議。此項工作已堅持五年。

積極構建學校領導體系

為了發揮各層次的領導機構的職能作用,調動積極性,學校以行政班子為核心,組織協調各職能機構(工會、共青團、少先隊大隊部、關工委及因需要自建的教研室、科技、體育、藝術教育辦公室)的主要領導成員和各年段班組長,構建良好、有序的學校領導體系。

班子建設力度大

班子建設力度大,富有改革性,注重科學性,效果不斷顯現行政領導成員增強審時力,政治覺悟和思想水平及工作能力有顯著提高。團結合作,凝聚力強,整體戰鬥力也大為提高。學校體系發揮了強大的作用,形成高效能的領導集體,學校工作也因此得以不斷提高、發展,不斷創造嶄新的成果。

相關詞條

相關搜尋

熱門詞條

聯絡我們