杭州市教育科學研究所

杭州市教育科學研究所

現任《杭州教育》主編袁金麟擔任杭州市教育科學研究所附屬國小名譽校長杭州市教育科學研究所成立二課題,並組織、指導杭州地區基礎教育的科學研究,取得了令人矚目的成果。 杭州市教育科學研究所還發起組織了“長三角”教育科研協作組織,多次籌辦或承辦地區及至全國的教育科研學術會議。 杭州市教育科學研究所的整體科研水平、組織協調能力和勤於探索的精神,得到了上級教育行政領導和各地教育科研部門的一致肯定和讚譽。

杭州市教育科學研究所成立於1984年6月,是直屬於杭州市教育局的教育科
杭州市教育科學研究所
研事業單位。在職人員20名,其中副高級以上研究人員15名。現任所長施光明、副所長韓似萍、支部書記陳鳳鳴。設有辦公室、教育科研規劃辦、綜合研究室、民辦學校研究室、信息資料室、教育學會秘書處、《杭州教育》編輯室等室。現任《杭州教育》主編袁金麟擔任杭州市教育科學研究所附屬國小名譽校長杭州市教育科學研究所成立二課題,並組織、指導杭州地區基礎教育的科學研究,取得了令人矚目的成果。“中等職業學校實施素質教育的理論與實踐研究”獲國家教育部職成教司一等獎;關於基礎道德教育的研究成果先後被《光明日報》和《中國教育報》等刊物報導,並在省內外廣泛介紹;“杭州教育可持續發展的研究”、“杭州市‘集團化辦學’戰略解析”等研究成果為杭州市委、市政府、市教育局的教育發展決策提供了多項依據;心理健康教育模式、親職教育指導模式、青春期教育研究等多項成果被推廣到全市,在全國教育界有較高的知名度。近年來,杭州市教育科學研究所主持或組織指導的教育科研成果在全省獲獎數量均名列第一,且以高等級獎為主;如在浙江省“九五”教育科學重大成果評比中,獲一等獎1項、二等獎2項、三等獎1項;在浙江省教育科學優秀成果評比中,獲一等獎2項、二等獎3項、三等獎1項。杭州市教育科學研究所還發起組織了“長三角”教育科研協作組織,多次籌辦或承辦地區及至全國的教育科研學術會議。杭州市教育科學研究所的整體科研水平、組織協調能力和勤於探索的精神,得到了上級教育行政領導和各地教育科研部門的一致肯定和讚譽。

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