朱玲敏

朱玲敏

個人簡介朱玲敏,任教國小語文,於2002年畢業參加工作,2002年8月至2007年7月任教於杭州市天長國小,2007年8月調入杭州江南實驗學校。 獲獎論文1.《基於常態學校教育背景下:“資優兒童”的“教育教學適應”研究》2008年度濱江區立項課題2.《依託文本展開想像促進寫》獲浙江省教育學會論文評比二等獎並發表於《國小作文教學與部落格論文彙編》 《幸福校園文庫》叢書為全國教育科學“十一五”09年度教育部規劃課題《幸福校園文化模式的構建與實施研究》的研究成果之一12.參與執筆《課改五年:杭州江南實驗學校新課程改革的探索與實踐》座右銘認真工作,用心生活。

基本信息

個人簡介

朱玲敏,任教國小語文,於2002年畢業參加工作,2002年8月至2007年7月任教於杭州市天長國小
朱玲敏老師
2007年8月調入杭州江南實驗學校。本科學歷,教育碩士在讀。現任杭州江南實驗學校中段語文教研組長。

獲得榮譽

“上城區優秀新教師”、“上城區優秀實驗教師”、“杭州市天長國小‘天長杯’語文組第三名”、“杭州江南實驗學校優秀教科研先進個人”、“09年度江南實驗學校語文組先進個人”、“濱江區教育系統優秀志願者”、“濱江區課改積極分子”、“濱江區教師教學技能競賽二等獎”“浙江省中國小心理健康教育教師上崗資格C證”等。

獲獎論文

1.《基於常態學校教育背景下:“資優兒童”的“教育教學適應”研究》2008年度濱江區立項課題
2.《依託文本展開想像促進寫》獲浙江省教育學會論文評比二等獎並發表於《國小作文教學與部落格論文彙編》
3.《國小語文閱讀教學中融合學生心理素質的培養》獲浙江省教育學會論文評比二等獎
4.《用奧運精神書寫精彩人生》刊登於《親職教育》雜誌
5.《教育應在細節》獲濱江區班主任心得評比三等獎
6.《用教育潤澤生命》刊登於《杭州教育》
7.《基於常態學校教育背景下:“資優兒童”的“教育教學適應”研究》獲濱江區第六屆教育科研優秀成果二等獎
8.《國小語文教學中提升學生心理素質的小技巧》獲杭州市心理健康教育年會論文評比三等獎並發表於2011年第一期《濱江教育》
9.根據《小狐狸賣空氣》主創改編的情景劇刊登於《小愛迪生》雜誌
10.《創意活動敲開幸福語文之門――論“語文綜合性學習”的有效途徑》在浙江師範大學基礎教育研究中心主辦的“‘深化課堂教學改革,促進學生能力發展’研討會”上獲省一等獎
11.擔任由浙江教育出版社公開出版的《幸福校園文庫》叢書之一《江南部落格》編委。《幸福校園文庫》叢書為全國教育科學“十一五”09年度教育部規劃課題《幸福校園文化模式的構建與實施研究》的研究成果之一
12.參與執筆《課改五年:杭州江南實驗學校新課程改革的探索與實踐》

座右銘

認真工作,用心生活。

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