易貝樂

易貝樂

易貝樂少兒英語(E-Blocks)創立於2008年,是北京易貝樂科技文化股份有限公司旗下的知名少兒英語品牌,曾獲得聯合國“WSA年度最佳英語學習方案獎”。十年來,易貝樂專注於非英語母語(EFL)國家少兒英語啟蒙教育。易貝樂根據中國2-12歲兒童的語言學習規律,專門研發了以孩子為中心的新一代自主學習教育方案,致力於更快、更有效地幫助孩子學習英語。

基本信息

教學理念

易貝樂專業服務於2-12歲非英語母語國家兒童的啟蒙英語教育,針對非英語母語國家兒童學英語的客觀規律,有針對性地設計了一套非英語母語國家兒童英語學習路線圖,即自主學習(3L)系統,它解決了傳統英語學習的三大難題,讓孩子一步一步愛上學英語、自主學英語。

1、“磨耳朵”是EFL國家兒童學習英語的第一步

2、激發興趣,讓學習自然發生

3、掌握方法,自然習得

4、探索實踐,自覺套用

此外,易貝樂還注重孩子創造力和國際公民價值觀的培養,讓孩子成為具有創新性和創造力的未來人才。

品牌使命

使命:培養有創造力的自主學習者。

學會一門語言:自主學習,自由套用;

鍛鍊一種能力:未來人才必備的創造力;

建立一套價值觀:終身受用的國際公民價值觀;

課程體系

易貝樂少兒英語課程體系分為三個階段,涵蓋2歲-12歲不同年齡階段的兒童,每個階段均有明確的教學目標和對應的教材體系,各階段的知識內容相互銜接,有著明顯的遞進關係,知識點本著“由淺到深”、“由易到難”的原則進行編排,在充分遵循孩子認知規律的基礎上,潛移默化地將知識傳遞給孩子。

易貝樂幼兒啟蒙興趣培養課程

Ele-Baby,2歲-3歲

專為2至3歲寶寶設計,根據寶寶認知特點設計的多元主題啟發寶寶興趣,通過全英語浸入式環境,培養寶寶獨立意識,養成良好的習慣。

課程特色:

1、 激發興趣,讓學習自然發生

“神秘的城堡”、“七色光”、“動物夥伴們的家園”…..豐富的趣味主題將帶孩子們走進生動的英語世界,在快樂中學習,在快樂中成長。

2、教會方法,自然習得

在純英語的環境下,豐富的課堂活動和專業教具能讓孩子完全融入到英語的情境中,讓孩子的潛能得到最大限度的釋放,在這裡語言的學習不再繁瑣、複雜,讓語言在不知不覺中在孩子身上得到“內化”。

3、探索實踐,自覺運用

實踐出真知,在這裡孩子可以通過動手實踐,獨立完成手工的製作,並藉助圖文用英語敘述自己的觀點,達到“學以致用”的目標。

易貝樂兒童語言基礎奠定課程

Ele-Toddler,3歲-6歲

專為3歲至6歲兒童設計,根據中國兒童不同的特點,因材施教,通過電子積木等教輔教具激發學習熱情,讓孩子積極參與,能夠進行簡單的日常口語對話交流、能唱簡單的英文歌謠,可以自主進行簡單的繪本閱讀。

課程特色:

1、 激發興趣,讓學習自然發生

在教師的引導下,多感官、互動式媒體教具的加入,讓孩子真正成為課堂的主人,他們分工協作,相互配合,在趣味的主題場景中發現問題、解決問題,真正做到了活學活用。

2、教會方法,自然習得

在自然拼讀的專項訓練中,孩子循序漸進了解到字母詞根的發音,感知字母的韻律,擺脫了死記硬背的痛苦,即使不認識的單詞也能拼讀、拼寫,讓自主學習成為可能。

3、探索實踐,自覺運用

手工、實驗等實踐課堂的加入,豐富了孩子們的動手能力。孩子們可以自主提出問題,並自主選擇材料,驗證所學,然後藉助繪圖等輔助工具清晰的表達自己的觀點。

易貝樂少兒英語能力騰飛課程

Ele-Kid,6歲-12歲

專為6歲至12歲兒童設計的英語全面提升課程。易貝樂專業課程研發團隊根據小學生的成長特點系統性研發,以互動白板為載體,通過專業的Itools教學軟體,致力於幫助孩子們練就核心能力,鍛鍊溝通、協作、創造、問題解決等學習軟技能的同時,加入教會孩子待人處事、鼓勵與讚美、愛護環境等內容,在學習英文的同時又能建立學生良好的品格和正確的價值觀,提升學生的綜合競爭力。

課程特色:

1、 激發興趣,讓學習自然發生

將真實生活中的問題作為項目制課題激發學生的探索興趣,由學生自由組建團隊、制定項目計畫,針對問題收集資料並研究解決方案,最後通過成果展示探討評估反饋。

2、 教會方法,自然習得

在教師的引導下,自然拼讀基礎得到不斷夯實,隨著辭彙量的增加,自主閱讀的深度不斷增加。同時,更多趣味活動、更多的互動環節和更多語言輸出,幫助孩子更好、更快的提高英文水平。

3、探索實踐,自覺運用

通過仔細觀察、動手實踐去探索知識、驗證所學,運用演講演示工具、思維導圖等方式系統地進行英語輸出,獨立自主地進行完整的英語演講,幫助孩子建立良好的思維習慣和獨立解決問題的能力。

教學特色

E-Blocks電子積木:多感官互動式少兒英語教學品牌

E-Blocks由教材、互動多媒體軟體、電子積木和感應板組成,振奮人心的圖案、音樂、動畫將極大地激發孩子們的學習興趣。

自然拼讀Phonics:六階成功法

英語自然拼讀法也稱Phonics,是一種在美國及很多英語母語國家孩子學習自己母語的方法。自然拼讀的目標在於幫助兒童在看到一個單詞時,就可以根據英文字母在單詞里的發音規律把這個單詞讀出來。

易貝樂將自然拼讀學習過程劃分為六個階段,由淺入深、由易到難,讓孩子輕鬆掌握自然拼讀的規律,達到“見詞能讀、聽音能寫”的目標。

第一階段:建立字母與字母自然發音之間的直接聯繫。

第二階段:能夠成功拼讀元音+輔音(輔音+元音)。

第三階段:能夠成功拼讀輔音+元音+輔音。

第四階段:能夠成功拼讀雙音節或多音節單詞。

第五階段:能夠聽音辨字,即聽到單詞讀音就能拼出該單詞。

第六階段:單詞量大量擴充,能夠閱讀英語文章。

師資力量

對教師的嚴格篩選是對教學品質的保障,易貝樂採用“全球嚴選,中外教結合”的方式對教師進行嚴格篩選。

五星金牌教師

易貝樂教師團隊擁有極高的整體素質,在全國金牌教師評選中曾有多人先後獲得“課外教育五星金牌教師”,獲得業界一致肯定。

易貝樂的英語助教

助教必須通過2個月易貝樂專業培訓考試合格後才可以正式上崗。在這個基礎上經過3個月的實習,並通過嚴格的考試才能晉級成為一名真正的易貝樂教師。

完善的教師培訓體系

易貝樂建立了強大的教師培訓系統,從校區、全國到國際,教師培訓環環相扣,層層滲透。從日常備課、技能學習到海外交流,讓易貝樂教師在教授學生的同時,實時提高自身教學水平。

全國校區

目前易貝樂少兒英語已在全國設立了300餘家教學中心,服務近20萬個家庭。

教學中心按照區域分為北部區域、東部區域和南部區域。其中北部區域以北京為中心,東部區域以上海為中心,南部區域以深圳為中心,形成了覆蓋全國的中心教學網路。

北部區域

北京、河北、山東、遼寧、吉林、黑龍江、天津、內蒙古、廣西、甘肅、青海、寧夏、新疆、山西、山西、重慶、貴州

東部區域

上海、安徽、浙江、江蘇、河南

南部區域

四川、深圳、湖北、湖南、江西、福建、廣東、海南

所獲榮譽

易貝樂在國際上所獲的獎項:

2005年聯合國頒發的WSA——年度最佳英語學習方案

2006年教育出版協會(AEP)頒發的金燈獎

2006年教育出版協會(AEP)頒發的傑出成就獎

2006年美國早期基礎教育最佳軟體EDDIE獎

2006年美國早期基礎教育EFL方案BESSIE獎

2008年全球數字通信協會頒發的教育創新獎

2008年入圍美國軟體與信息產業協會頒發的最佳資料庫管理方案

易貝樂企業榮譽:

2010年,易貝樂國際少兒英語榮獲“網易2010金翼獎——2010年度十大兒童教育品牌”

2011年,易貝樂國際少兒英語獲得新浪網頒發的“2011最具品牌價值兒童教育機構獎”

2012年,易貝樂國際少兒英語獲得騰訊網頒發的“騰訊網——中國十大少兒英語教育品牌”

2014年,易貝樂國際少兒英語獲得“新華網——2014中國最具品牌價值教育連鎖機構”

2015年,易貝樂國際少兒英語獲得“騰訊網——2015年度公信力少兒英語品牌”

2017年,易貝樂國際少兒英語獲得“新浪教育——2017新浪五星金牌少兒英語機構”

2018年,易貝樂國際少兒英語獲得“2018年新浪五星金牌教研團隊”、“GFE——2018年度最具投資價值教育品牌”

2018年,網易教育“金翼獎”2018年度品牌影響力少兒英語機構

2018年,“迴響中國”騰訊教育年度盛典2018年度影響力少兒英語品牌

2018年,中國網“中國好教育”2018知名少兒英語品牌

2018年,新浪2018中國教育盛典“年度教育行業風雲人物”施建東

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