數位化教室建設的理論和實踐

內容介紹

《數位化教室建設的理論與實踐》內容簡介：上海市浦東新區“數位化教室”課題，是由浦東新區社會發展局於2005年立項，由上海教育學會和浦東教育發展研究院於2006年共同承擔並實施的教育信息化前沿研究課題。
根據中央提出的建設創新型國家的目標及人才強國的戰略，教育改革應圍繞教育創新，進一步推進素質教育，實現人才培養模式的轉變。而以信息技術為代表的科學技術是教育創新的重要支撐，以教育信息化帶動教育現代化，實現教育的跨越式發展。