徐海之

徐海之

徐海之,男,浙江永康人,浙江龍泉一中教師。黨總支副書記。

基本信息

人物簡介

徐海之,男,浙江永康人,1963.4出生,大學學歷,中學高級(1999.12),中共黨員, 99年5月評為地區首屆學科帶頭人;04年9月評為全國優秀教師。

工作簡歷

1983.8至1999.7 浙江龍泉一中 任班主任6年,年級段長3年,教研室主任6年
1999.8至2003.9 浙江龍泉職業高中 任教學副校長4年.2001年被選聘為省職教大組數學理事
2003.9至今 浙江龍泉一中 任黨總支副書記

學術成果

近5年來,完成省、地、市課題6個,其中省級課題《職業中學分層教學模式的探索與實踐》獲省教科研成果二等獎。積極開展教科研工作,編寫教材、論著14本共80餘萬字,參與人民教育出版社《數學》實驗版教材、教參、同步練的編寫工作,編寫了《數學》高職考試複習用書(副主編),《數學點金》高職考試第二輪複習用書(主編),《數學點金》高考第二輪複習用書(副主編),《新課標名師大課堂》(主編),《數學新策略》(主編)。撰寫發表、獲獎教育教學論文30餘篇。

社會評價

永不放棄學習。自麗水師範專科學校畢業後,先後在浙江教育學院數理系,華師大數學教育研究院進修,儘自己最大努力提高自身為人師表的素質,為學生提供儘可能多的學習源。
永不放棄鑽研。教學科研相輔相成,為促進教學,積極參與教改教研,認真總結經驗,撰寫教育教學論文著作,教科研成績突出。參加工作這是以來,撰寫發表、獲獎教育教學論文40餘篇;編寫教材、論著8本;完成省、地、市課題6個。僅2003年度撰寫獲獎、發表省級以上教育教學論文五篇,其中《實施再創造教學的一些策略》,發表在數學教育類核心期刊《數學通報》04年第4期。參與人民教育出版社《數學》實驗版教材、教參、同步練的編寫工作,並擔任第三冊的副主編。同時編寫了《數學》高職考試複習用書(副主編),《數學》高職考試第二輪複習用書(主編)。
永不放棄學生。他在教學崗位上兢兢業業,做到認真二字,教學成績優異。曾多次獲省、地全國高中數學聯賽優秀輔導教師稱號,是首屆地區學科帶頭人,市名師。積極開展課程改革和教學改革,開展分層教學的探索和實踐,取得顯著成績。省教科院及教育專家鑑定:該項成果為全省領先水平。2004年5月在市教委的主持下,在龍泉召開分層教學現場會,向全市推廣,並立項為省04年度規劃課題。在黨員教師中倡導“一幫一”結對助困活動,幫助學生從生活、心理、學習等困境中擺脫出來;他把學生課餘黨校作為學生政治教育的主陣地,認真抓好龍泉一中課餘黨校建設,2004年5月學校課餘黨校通過省示範課餘黨校的評估驗收,成為地區學校中第一個省優秀示範課餘黨校。

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