徐噴以煙

出自清代文學家沈復的《浮生六記· 閒情記趣》卷二。沈復(1763-?),字三白,長洲(現在江蘇蘇州)人。

作者簡介

沈復(1763-1825),字三白,號梅逸,長洲(今江蘇蘇州市)人,清代散文家,作家,詞人。他一生長期做幕僚,奔走南北,遊歷過許多地方。能文善畫,著有《浮生六記》。沈復兒時就表現出富於想像、幻想的性格特點。沈複寫《浮生六記》,憶及童年時仍充滿童心童趣,這是很珍貴的。乾隆四十二年(1777年)沈復隨父親到浙江紹興求學,乾隆四十九年(1784年),乾隆皇帝巡江南,沈復隨父親恭迎聖駕。後來到蘇州寫作。《浮生六記》是其自傳體散文。記敘了他與妻子陳芸志趣投合,情感深厚,願意過一種布衣素食而從事藝術的生活,但因封建禮教的壓迫和貧苦生活的磨難,理想終未實現,經歷了生離死別的慘痛。這種記述夫婦間家庭生活的題材,在中國古代文學作品中確屬罕見。《浮生六記》原有六記,現存四記:《閨房記樂》、《閒情記趣》、《坎坷記愁》、《浪遊記快》。後兩記《中山記歷》、《養生記道》已失傳。1935年世界書局出版的《足本浮生六記》,後兩記是偽作。此書有多種版本。以俞平伯校點本為佳,附有《浮生六記年表》。有英、法、德、俄等多種譯本。後來到蘇州從事酒業。他與妻子陳芸感情甚好,因遭家庭變故,夫妻曾旅居外地,歷經坎坷。妻子死後,他去四川充當幕僚。此後情況不明。

據考證,最後兩卷系偽作,文字亦不如前。

現收錄在魯教版六年級上學期的語文教材中第5課,為重點課文。

出處

本句話選自《浮生六記·閒情記趣》卷六第二章。是一篇回憶童年生活的敘事散文。圍繞的是“物外之趣”  其主要特點就是天真爛漫,純潔無邪,活潑可愛,無憂無慮,無牽無掛。兒童一般都是有童趣的,隨著年齡的增長,閱歷的深厚,人變成熟、穩重了,也有城府、有心計了,童趣也就蕩然無存了。所以,童趣也是兒童最可寶貴的財富。

《浮生六記》

《浮生六記》是清朝長洲人沈復(字三白,號梅逸)著於嘉慶十三年(1808年)的自傳體散文。清朝王韜的妻兄楊引傳在蘇州的冷攤上發現《浮生六記》的殘稿,只有四卷,交給當時在上海主持申報聞尊閣的王韜,以活字板刊行於1877年。“浮生”二字典出李白詩《春夜宴從弟桃李園序》中“夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代之過客也。而浮生若夢,為歡幾何?”。

《浮生六記》以作者夫婦生活為主線,贏餘了平凡而又充滿情趣的居家生活的浪遊各地的所見所聞。作品描述了作者和妻子陳芸情投意合,想要過一種布衣蔬食而從事藝術的生活,由於封建禮教的壓迫與貧困生活的煎熬,終至理想破滅。本書文字清新真率,無雕琢藻飾痕跡,情節則伉儷情深,至死不復;始於歡樂,終於憂患,漂零他鄉,悲切動人。此外,本書還收錄了清代名士冒襄悼念秦淮名妓董小宛的佳作《影梅庵憶語》。  《浮生六記》中《閒情記趣》的《童趣》已選入魯教版的語文書中。

《浮生六記》分為

卷一 《閨房記樂》

卷二 《閒情記趣》

卷三 《坎坷記愁》

卷四 《浪遊記快》

卷五 《中山記歷》(已佚)

卷六 《養生記道》(已佚)

《幼時記趣》出自《浮生六記》第二篇《閒情記趣》。

單句含義

徐噴以煙

xú pēn yǐ yān

徐噴以煙:慢慢地用煙噴。是【以煙徐噴】的倒裝句。徐:慢慢的。以:用。註:“徐噴以煙”為介賓短語。

《童趣》中原句是“又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青雲白鶴觀,果如鶴唳雲端,為之怡然稱快。”

原文  編入魯教版六年級上冊語文教材,第5課,為精讀課文。

魯教版六年級上冊語文教材原文如下:

余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。

成雷,私擬作群鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中, 徐噴以煙 ,使之沖煙飛鳴,作青雲白鶴觀,果如 鶴唳雲端 ,為之怡然稱快。

余常於土牆凹凸處,花台小草叢雜處,蹲其身,使與台齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以 土礫 凸者為丘,凹者為壑,神遊其中, 怡然自得

一日,見二蟲鬥草間,觀之,興正濃,忽有 龐然大物 ,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。餘年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蛤蟆,鞭數十,驅之別院。

注釋譯文

注釋

1.【余】我。

2.【童稚(zhì)】童年。稚,幼小。

3.【明察秋毫】形容眼力可以看清極其細小的東西。明,眼力。察,看清。秋毫,秋天鳥獸身上新長的細 毛,比喻極細小的東西。

4.【藐(miǎo)】小。

5.【必細察其紋理】一定要仔細觀察它的花紋。紋理:這裡泛指花紋。

6.【故時有物外之趣】所以時常有觀察物體本身以外的樂趣。

7.【夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空】夏天蚊子的飛鳴聲像雷一樣,我私下裡把它們比作群鶴在空中飛舞。擬, 比。

8.【私】私下裡。

9.【心之所向】心中所想的景觀(鶴舞)。

10.【則或千或百果然鶴也】那么或者成千或者成百(飛舞著的蚊子)果真(覺得它們)是鶴了。

11.【昂首觀之】抬頭觀看這奇妙的景象。之,代詞,指群鶴舞空的景象。

12.【項為之強】脖子因為這樣都僵硬了。項:頸,脖頸。強:同僵,僵硬。

13.【素帳】未染色的帳子。

14.【徐噴以煙】:慢慢地用煙噴。是"以煙徐噴"的倒裝句。徐:慢慢的。以:用。

15.【作青雲白鶴觀】當做青雲白鶴看。

16.【唳】鳥鳴。

17.【怡然】喜悅的樣子。

18.【稱快】喊痛快。

19.【凹凸】高低不平。

20.【叢雜】多而雜亂。

21.【其】這裡指自己。

22【以叢草為林】把叢聚的草當作樹林。以:以......為......,把......當做......

23【邱】同丘,土山。

24.【壑】山溝。

25.【神遊其中】想像在裡面遊歷的情景 。

26.【鬥草間】即斗於草間,介詞"於"省略。之,指"二蟲斗"。龐然大物:體積極大的東西。拔:移,搬開。而: 表修飾,翻譯為"著"。

27.【觀之正濃】觀看這一情景興趣正濃厚的時候。

28.【龐然大物】體積極大的東西。

29.【拔山】搬開土山。拔,移,搬開。

30.【而】修飾,裝飾。

31.【蓋】這裡是"原來是"的意思。

32.【為所】……被……

33.【方】正,剛剛。

34.【呀然】驚訝的(驚叫一聲)。

35.【而】表承接,然後。盡:全。為:被。為所:表示被動,"……被……"的意思。

36.【方】正在。

37.【出神】精神過度集中而有點發獃。

38.【呀然】哎呀地(驚叫一聲)。

39.【鞭】名詞活用作動詞,鞭打。

全文解釋

我回憶幼小的時候,能睜大眼睛對著太陽,眼力足以看清極其細小的東西。見到細小的東西,一定要仔細觀察它的花紋。所以時常有觀察物體本身以外的樂趣。

夏天蚊子的飛鳴聲像雷一樣,我私下裡把它們比作群鶴在空中飛舞。心中想像的景觀(鶴舞),那么或者成千或者成百(飛舞著的蚊子)果真(覺得它們)是鶴了。仰起頭來觀賞這種景象,脖頸因為這樣都僵硬了。(有時我)又把蚊子留在白色的蚊帳里,用煙慢慢地噴(它們),使它們衝著煙霧飛叫,當做青雲白鶴看,果真就像鶴在雲頭上高亢地鳴叫,令人高興得連聲叫好。

我常在高低不平的土牆邊,雜草叢生的花台旁,我常常蹲下自己的身子,使身子和花台一樣高,定睛細看。把叢聚的草當做樹林,把昆蟲螞蟻當做野獸,把泥土瓦礫突起的地方當做山丘,低洼的地方當做山溝,想像在裡面遊歷的情景,真感到心情舒暢,自得其樂。

一天,看見兩隻蟲子在草叢間相鬥,觀看這一情景興趣正濃厚的時候,突然有一個很大的東西,像搬開大山,撞倒大樹一般地闖過來,原來是一隻癩蛤蟆。(蛤蟆)舌頭一伸,兩隻蟲子就全被吞掉了。我那時年紀還小,正看得出神,不禁哎呀地驚叫一聲,感到害怕;心神安定下來,捉住蛤蟆,鞭打它幾十下,把它趕到別的院子裡去了。

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