發展歷程
經過十多年的建設，現在的計算機科學與技術系已發展成為一個教學力量較強、結構較為合理、教學設備齊備、具有一定教科研水平的教學系。
計算機科學與技術系現有計算機科學與技術、電子商務、網路工程、信息管理及信息系統四個本科專業和計算機套用專科專業；設有計算機套用、計算機軟體、電子商務、公共基礎等4個教研室和1個計算中心；現有教職工40餘人，其中擁有副教授以上職稱5人，講師17人、實驗師1人，教師中博士4人、碩士22人。
計算機科學與技術系現有公共機房12個，專業實驗室9個，研究型實驗室3個，教學、科研建築面積達2600平方米，P4計算機台數有600餘台。
計算機科學與技術系教師經過長期的辛勤耕耘，在教學科研兩方面成果豐碩：出版著作（含教材）10部，其中主編安徽省“十一五”規劃教材1部，參編安徽省“十一五”規劃教材4部，主編參編省統編教材5部；發表教科研論文近60餘篇，其中SCI 2篇，EI 10篇，國家級20篇，省級30餘篇；完成教育部世界銀行貸款改革課題一項，省級軟體開發項目一項，省級教科研項目16項（其中安徽省教育廳自然科學研究重點項目1項）；獲省教育廳等獎勵或表彰的有5人次，校級獎勵的有13人次，其中“安徽省優秀教師”1人次，獲省級優秀教學成果獎一等獎（第一完成人）1人次，三等獎2人次；主持省級精品課程一門。
計算機科學與技術系一直重視專業建設與改革，在人才培養模式上，突出加強培養學生工程實踐能力，使之適應當今社會信息技術發展的需要，提高其就業競爭力；在教學管理上不斷健全和落實各項規章制度；在教學改革上，廣泛開展教研活動，鼓勵教師在教學內容、教學方法等方面大膽改革，已有多項教研立項，並取得顯著成效。
