孫振綺

孫振綺

孫振綺,男, 漢族,哈爾濱工業大學(威海)數學系任教,主要研究方向是運動穩定性理論,曾獲“哈工大優秀教學研究成果”一等獎,1999年獲“寶鋼教育基金”優秀教師獎。

基本信息

個人履歷

1961.9~1965.7 哈爾濱師範大學數學系 數學專業 學習

1976.1~1998年 哈爾濱工業大學 從事工科數學教學與穩定性理論研究

1985.9~1986.8 中科院數學研究所進修,從事運動穩定性理論研究

1988.8~1989.2 烏克蘭基輔工業大學高訪,考察原蘇聯工科數學教學

1990.7~1990.10 中科院數學研究所高訪,從事運動穩定性理論研究

1996.7~1997.1 烏克蘭科學院力學研究所高訪,從事合作研究實用穩定性理論

1998年~至今 哈爾濱工業大學(威海)數學系任教

教授課程

工科數學分析A

工作學術成績:

主要研究方向是運動穩定性理論,曾多次承擔國際合作研究課題,與烏克蘭通訊院士A·A·瑪爾德紐克合作研究,首次提出並運用矩陣值李雅普諾夫泛函的方法,來研究時滯系統的穩定性,研究成果發表在俄羅斯《科學報告》. 1998.NO.2;首次研究了時滯系統的實用 穩定性,在烏克蘭《數學雜誌》、《套用力學》等雜誌上發表研究論文四篇(1998,1999),系統深入地研究了實用穩定性理論,在北京科學出版社合作出版專著《實用穩定性及套用》;(2004.1)(29.1萬字)。

與烏克蘭機器人專家Ф 包依丘克合作,主持並完成了國家“八六三”課題《機器人運動的綜合分析》。

此外,在中國科學通報及其英文版、套用數學學報及哈工大學報等刊物上發表論文20多篇。

現任烏克蘭國際學術雜誌《非線性動力學與系統理論》編委會編委。

長期從事教學與教學研究工作,曾講授過《高等數學》、《在巴拿赫空間中的微分方程的解的穩定性》等17門本科生研究生課程,共7500多學時。編著與翻譯出版教材與教學參考書12部,完成了國家教委下達的研究課題《研究原蘇聯高等數學教材》,多次在全國工科數學會議上作大會報告,發表論文10多篇,對國內工科數學系列課程改革有重要參考價值,從1989年開始堅持進行《高等數學教學過程的最佳化設計》的教學改革,改革了高等數學教學內容並且以現代教育理論為指導,把精講內容與編選典型計算題有機結合起來,編寫出最佳化設計的全部教學內容(約120萬字)並總結出最佳化組合教學法及其應遵循的八項原則,把教師與學生,內容與方法,傳授知識與培養能力三者有機地結合起來,創造了一種新型大課授課形式,顯著地提高了教學質量,是基礎教學帶頭人。

個人榮譽

曾獲“哈工大優秀教學研究成果”一等獎,1999年獲“寶鋼教育基金”優秀教師獎。2009年入選影響中國的500位專家。

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