奇葩題

奇葩題，就是國小作業中出現的一些另類題目，被一些家長傳上網路後，因為多數成人無法解答，引發網友爭相的破解興趣，並提出一些質疑。奇葩題，似乎並非“神”一樣難見，不僅小學生會遭遇到，而且高校自主招生也會出現。奇葩題，多少有啟發學生的思維的意思。從這個意義上說，出現奇葩題不可怕，最可怕的是，奇葩題遭遇的卻是標準答案。

簡介

奇葩題

國小奇葩題頻頻見諸網路、媒體。一些家長認為，這些奇葩題首先考出了編題人的問題編題脫離生活實際。眾所周知，國小數學應該以學習基礎知識、培養學生學習興趣為主，通過一些基礎的數學知識，培養學生的計算能力、動手能力和邏輯推理能力，從而能利用數學知識解決生活中簡單的實際問題，這也能使學生樂於研究數學。然而，當前出現的奇葩神題卻讓小學生越來越看不懂、家長大腦越來越發懵、研究生越來越茫然。但也有網友認為，奇葩題可以啟發孩子們從不同角度不同思維去思考問題，之後便形成另外的思考規律。說不定一道數學題，不僅考驗小學生的數學能力，更考驗思維創新能力，奇葩題也有存在的必要性。

種類

奇葩成語題

奇葩題

武漢的童女士是一位二年級學生的家長，在女兒的課外作業里，母女倆被這道題目給難倒了，題目要求算出這些特殊的加減法答案，例如：爸爸+媽媽+我=（吉祥三寶）。

腳－鞋襪＋草地＝（？）；

三分之二青蛙＝（？）；

楓葉＋小溪＝（？）；

一個噴嚏＋一個噴嚏＋一個噴嚏＝（？）。

她們猜來猜去始終找不到解題思路，結果看標準答案是“腳踏實地、有頭無尾、落葉流水和接二連三”。“我們都傻了。感覺完全不是那回事。”童女士說，她把這道題目傳給同事，大家猜來猜去，答案眾說紛紜，對標準答案也有不同的看法。這道題目來自浙江省給二年級小學生編制的語文暑假作業。由於內容太過無厘頭，也引起了很多網友的調侃，“野人”“感冒”等各種奇葩答案層出不窮。童女士說，雖然這類作業是為了幫孩子拓寬思維，但這種題目確實沒有太大意義。

奇葩數學題

小明今年8歲，爸爸的年齡是明明的3倍，爺爺的年齡是爸爸年齡的6倍多3歲，爸爸、爺爺今年各多少歲？”有網友在網上發布了這樣一道數學題，雖然答案很簡單，但算出的結果卻讓網友感慨：“生物老師看到後該哭了！”

發帖的網友李先生表示，兒子在宿遷市區某國小讀三年級，2015年11月1日晚，李先生在檢查兒子家庭作業時看到了這道數學題，雖然題目不難，但自己算了一下小明爸爸和爺爺的年齡後卻“暈了”。

題目太奇葩

奇葩題

爸爸媽媽吵架了，你會怎么做？漠不關心？加入一方？還是……？小時候我們總被問到這樣的問題。還記得你當時是怎么回答的嗎？也許你從未想過，有一天這成了國小暑假作業里的題目。這讓孩子們情何以堪？又有何意義？

選出外星人

2013年1月末，一道“神一樣”的數學題走紅網路，輪番考驗學生、家長、老師們的智力。這道據說是國小二年級考題的選擇題給出了四個外星人的圖案和四個不是外星人的圖案，讓學生根據以上信息圈出五個備選項中哪個是外星人。不少網友在解題失敗後只能得出結論：“出題的人才是外星人。”

無解奇葩題

“一條船上有牛13頭，羊有6隻，船長今年()歲？”這樣無厘頭的數學題，究竟該如何填答案？2014年6月，有網友曬出了南京一家國小一年級的數學題，而答案成了網友們爭議的焦點。記者從出題老師處了解到，這道題目其實無解，只是為了培養學生的質疑精神，鍛鍊思考方式。

回應

武漢關國小萬琦老師說，設計出這種類型的題目，初衷可能是調動學生的學習興趣，就題目本身來說，應該是考察學生成語的積累和掌握程度，其實標準答案也並非只有提供的那些，家長可以通過這樣的形式，啟發學生轉換思維，能夠自圓其說就可以了。

觀點

奇葩題

毫不誇張的講，命題上出現的瑕疵，其實也是一次教學事故；更重要的是，隨著網路的迅速傳播，這一教學事故已經演變為受民眾關注度較高的公共事件，人們會議論教師群體，會議論中國的基礎教育。

讓教師成為社會所信賴和尊敬的人，需要每一個教師的敬業勤勉、勇於創新。每一個教師都要樹立這樣的理念：教師不是簡單的職業而是崇高的事業。

好好地出個題，不違背基本常識和邏輯，顯然並不難，只要出題時稍加考慮，其實這些問題都是可以避免的。從對孩子的教育角度講，為了減少對他們的誤導，杜絕那些基本常識都沒有的，一拍腦袋的和想當然的奇葩題目，應該是基本要求。

奇葩題頻現，不僅暴露出相關教研員和教師粗枝大葉、馬馬虎虎，更折射出學校教育重知識技能學習、輕公民素質培養的不良傾向。其實，只要相關人員稍用點神兒，改動個別字句，不少奇葩題即可避開道德、法律或倫理上的誤導，而解題思路和難度並沒變。可以說，防止奇葩題誤人子弟，只是舉手之勞，關鍵在於願不願繃緊社會責任感這根弦。