雙甲學府譜新篇
天津大學仁愛學院天津大學（TianjinUniversity），簡稱天大，其前身為北洋大學，始建於1895年10月2日，是中國第一所現代大學，開中國現代高等教育之先河，素以“實事求是”的校訓、“嚴謹治學”的校風和“愛國奉獻”的傳統享譽海內外。1951年經國家院系調整定名為“天津大學”，沿用至今。
“花堤藹藹，北運滔滔，巍巍學府北洋高”。天津大學坐落於歷史文化名城、中國北方經濟中心天津，是教育部直屬全國重點大學，國家教育部、天津市、國家海洋局共建高校，國家“211工程”、“985工程”、“2011計畫”、“111計畫” 、“卓越工程師教育培養計畫”首批重點建設大學，“卓越大學聯盟”成員高校，“中歐工程教育平台”、“中俄工科大學聯盟”合作高校，中國著名的“建築老八校”之一。
截至2013年末，學校占地面積182萬平方米，建築面積138.9萬平方米，並正在天津市津南區興建北洋園校區。學校有全日制在校生28710人，其中本科生15620人，碩士研究生10139人，博士研究生2953人。擁有57個本科專業，35個一級學科碩士點，27個一級學科博士點，23個博士後科研流動站。學校的辦學目標是將天津大學建設成為綜合性、研究型、開放式、國際化的世界一流大學。
清末/北洋大學堂時期
天津大學的前身北洋大學始創於中日甲午海戰後。甲午戰敗，舉國圖強，洋務運動實業派代表人物盛宣懷意識到：“自強首在儲才，儲才必先興學”，1892年盛宣懷上任津海關道後，開始籌備辦學。1895年10月2日，光緒皇帝御筆欽準，成立天津北洋西學學堂，盛宣懷任首任督辦，校址在天津北運河畔大營門博文書院舊址。
北洋大學堂1896年北洋西學學堂正式更名為北洋大學堂，是中國第一所命
名為“大學堂”的高等學校。
1899年，天津北洋大學堂的第一屆學員畢業。1900年元月，學堂頒發了中國歷史上第一張大學文憑。由於成績最優，香港學員王寵惠成為“欽字第壹號”文憑獲得者。北洋大學堂治學嚴謹，校風樸實，當時在國內與哈佛、耶魯齊名，畢業生可免試進入美國一流大學攻讀研究生，被譽為“東方的康奈爾”。
北洋大學堂按照美國近代模式辦學，全面引進西方教育模式，建立了一套較為完善的教育教學管理制度，設立頭等學堂（大學本科）、二等學堂（預科），學制各為四年。頭等學堂設專門學（即科系）四門：工程學、礦務學、機器學、律例學，1897年學堂增設鐵路專科，1898年又設鐵路學堂，上述學門皆為當時中國社會所急需，體現了北洋大學“興學救國”的創辦宗旨。
1900年八國聯軍入侵津京，學堂校舍為敵兵所霸占，設備、文檔案卷遭毀壞，學校被迫停辦。至1903年4月學堂方在西沽（今河北工業大學紅橋校區東院）正式複課。
1903年北洋大學堂開學複課時，分設法律、土木工程、採礦冶金三個學門，後應外交需要附設法文班、俄文班，1907年開辦師範科，至此北洋大學已成為包括文、法、工、師範教育諸科，初具綜合性的新式大學。
中華民國/國立北洋大學時期
專辦工科時期
1912年1月北洋大學堂改名為北洋大學校，直屬教育部，1913年又改稱國立北洋大學，至1928年更名為國立北平大學第二工學院。
北洋大學1917年國民政府教育部對北洋大學與北京大學進行科系調整，
北洋大學改為專辦工科，法科移並北京大學，北京大學工科移並北洋大學。從此，北洋大學進入專辦工科時代。
1928年，北洋大學改稱“北平大學第二工學院”。不久大學區制廢止，北洋大學暫稱“國立北洋工學院”。北洋工學院於1933年開始成立研究所，1934年，其組織章程經教育部核准，1935年初，開始招收研究生，首屆研究生於1937年“七·七”事變前畢業，並授予碩士學位。
抗戰時期
1937年7月7日，日本侵略軍發動全面侵華戰爭。7月30日，天津淪陷。
9月10日，教育部下令“以北平大學、北平師範大學、北洋工學院和北平研究院等院校為基幹，設立西安臨時大學”。1938年3月，西安臨時大學改稱國立西北聯合大學。7月教育部指令西北聯大改組為西北大學、西北工學院、西北師範學院和西北醫學院。
國立北洋大學國立西北工學院（又名國立西北聯合大學工學院）由北洋工學院（即天津大學）
與北平大學工學院、焦作工學院（中國礦業大學）、東北大學工學院（即東北大學）合組而成，學院設在陝西城固縣古路壩。
1941年10月，各屆北洋校友就復校事宜進行了磋商，決定在呼籲恢復國立北洋工學院的同時，籌設私立北洋工學院，由全國北洋校友共同籌辦。在此壓力下，國民政府行政院於1942年12月將原浙江省立英士大學升格為國立英士大學，將其工學院劃出，獨立為國立北洋工學院，任陳藎民為代理院長，因地處浙江泰順，故史稱“泰順北洋工學院”。同期，李書田於1944年春在西安籌建了北洋工學院西京分院，下設土木工程、水利工程兩系，並以北洋治學精神主持西京分院。
理工結合時期
北洋園校區1945年8月，抗戰勝利，天津收復。北洋廣大師生校友提出了恢復國立北洋大學的強烈要求。1946年初，教育部正式下令恢復國立北洋大學，著力在天津西沽北洋大學原址復校。此後，
泰順北洋工學院、北洋工學院西京分院、西北工學院和北平部四校師生先後返津參加復校。
1945年10月22日北洋大學正式復校開學，並增設了理學院，進入理工結合時期。復校後，北洋大學以“研究高深學術，培養專門人才”為宗旨，制定了“決不忽視窮究學理，同時注重科學套用，使理工有機結合起來”的教學方針，並積極付諸實施；同時，成立土木、水利、採礦、冶金和化學工程等五個工程研究所，積極開展學術交流與科學研究，並著手招收研究生，被各界譽為“科學建國的堡壘”。
中華人民共和國時期
建設多科性工業大學時期
1949年1月，天津解放。4月，北洋大學在原校址正式開學複課。
天津大學仁愛學院1949年11月起，北洋大學隸屬中央教育部直接領導。此後，北洋大學
進行了增強教師陣容、課程改革、管理體制改革等一系列改革。改造後的北洋大學實行校、院、系三級管理，學校設立理學院、工學院。
1951年9月22日，北洋大學與河北工學院合併，定名為天津大學。
1952年全國高校院系調整之前，天津大學設土木、水利、採礦、紡織、冶金、機械、電機、化工、地質、數學、物理共11個系。
1952年全國高校院系調整中，南開大學工學院、津沽大學工學院，清華大學、北京大學、燕京大學、唐山鐵道學院的化學工程系，北京鐵道學院的建築工程系等院系併入天津大學；天津大學數學系、物理系併入南開大學。此後，從天津大學調出的科系還有：
抽調地質組參與組建北京地質學院，現為中國地質大學；
抽調冶金系、採礦系金屬礦組為主體組建北京鋼鐵學院，現為北京科技大學；
抽調採礦系採石油組併入清華大學石油工程系，現為中國石油大學；
抽調航空系併入清華大學航空學院，現為北京航空航天大學；
抽調採礦系採煤組至中國礦業學院，現為中國礦業大學；
抽調水利系農田水利及土壤改良專業至武漢水利學院(今武漢大學水利水電學院)；
抽調土木工程系測量專業至武漢測繪學院(今武漢大學測繪學院)；
礦冶工程系調唐山成立河北礦冶學院，現為河北聯合大學；
紡織工程系調出成立河北紡織工學院，現為天津工業大學；
化學工程系造紙專業調往天津輕工業學院，現為天津科技大學；
抽調電信係為主體組建北京郵電學院,現為北京郵電大學。
因此，中國地質大學、北京科技大學、中國石油大學、北京航空航天大學、中國礦業大學、武漢大學部分院系、天津工業大學、北京郵電大學、河北工業大學等知名高校，均與北洋大學有較深的歷史淵源。經過院系調整後，天津大學遷入南開區七里台新校址。
1955年天津大學重新招收研究生。
1958年又從天津大學抽調力量重新組建河北工學院（即河北工業大學）。
1959年，天津大學被定為首批16所重點大學之一。
1966年，文革爆發。在隨後的十年“文革”期間，學校正常的教學、科研工作受到了極大的衝擊，影響了學校事業的正常發展。1977年全國恢復統一聯考後，天津大學全面撥亂反正、整頓教學科研秩序，並於1978年恢復招收碩士研究生。1978年2月，天津大學第一批恢復了文革前直屬教育部領導的重點高校地位。
改革開放到百年校慶
1978年，天津大學陸續建立了天大一分院、二分院、三分院、四分院。後四分院（天津大學建築分院）成為了天津城市建設學院（今天津城建大學），一、二、三分院成為了天津理工學院（今天津理工大學）。至今仍有串課，天津大學為天津的高等教育做出了不可磨滅的貢獻。
天津大學仁愛學院1979年，天津大學提出了把學校辦成理工結合的綜合性大學的建設目標，
調整系科設定，興辦理科專業和理工結合的新專業，加強基礎理論和技術基礎。
1981年10月，國務院決定高等學校實施學位制並授權天津大學為學位授予單位；同年，開始招收第一批博士生。1984年，教育部批准學校為首批試辦研究生院的高校。
1980年，天津大學舉行了建國以來的第一次校慶―85周年慶典。1983年學校成立了人文社會科學系。
向綜合性大學發展時期
1995年5月，天津大學通過國家“211工程”部門預審，成為中國首批建設的重點大學之一；1995年10月2日，天津大學（原北洋大學）建校一百周年慶祝大會隆重舉行，全校師生員工和2萬餘名海內外校友參加了這一盛大慶典。百年校慶之際，黨和國家領導人江澤民、李鵬、喬石、李瑞環、榮毅仁等分別題詞，李瑞環、李嵐清、吳階平、孫孚凌等出席慶典。
天津大學從1997年始推行學院制改革，實行校、院兩級管理體制，將原有的辦學系和所組建為11個學院。同時，從1985年起學校即開始試行有計畫、有指導的學分制，在此基礎上，學校又進行了專業結構調整，注重理工結合、文理滲透、學科交叉與綜合。
2000年，天津大學入選“985工程”建設高校。
2009年，天津大學化工專業通過“Master Level”國際認證，天津大學化工專業成為國內高校首家通過IChemE認證，也成為亞洲僅有的兩所通過“Master Level”認證的高校，這標誌著天津大學化工專業已經與英國的劍橋大學、牛津大學和帝國理工大學等世界著名大學的化工專業共同躋身世界前列。
同年9月，天津大學濱海工業研究院成立。
2011年，教育部與國家海洋局簽署協定共建天津大學。
2012年，天津大學生命科學學院成立。
2013年，由天津大學和南開大學為牽頭單位組建的“天津化學化工協同創新中心”入選全國首批14個“2011協同創新中心”名單。
天津大學仁愛學院同年，天津大學北洋園校區開工建設，預計2015年一期投入使用。
2014年，天津大學管理與經濟學部的MBA、EMBA、MPA專業學位教育項目通過世界三大商科教育認證機構之一AMBA的認證，成為國內首所三個項目均通過認證的高校。
同年，天津套用數學中心獲批成立，中心依託天津大學，以天大套用數學中心為基礎，成為北京國際數學研究中心、上海數學中心之後第三個以省市命名、設在高校的數學中心。
同年，天津市能源研究中心、天津大學海洋科學與技術學院、天津大學青島海洋工程研究院、天津大學國際工程師學院相繼成立。9月，國家能源局倡議、天津大學牽頭的“APEC可持續能源中心”在亞太經合組織第十一屆能源部長會議上正式成立。
學院歷史
天津大學仁愛學院青年志願者協會2006年9月16日，天津大學仁愛學院揭牌儀式暨開學典禮舉行，
經教育部批准，由天津大學申辦的天津大學仁愛學院正式宣布成立建校，天津大學仁愛學院性質屬非盈利性的全日制本科高等院校。
2012年4月20日，中軟國際物聯網工程技術研發中心正式成立，揭牌儀式在天津大學軟體學院隆重舉行，物聯網工程技術研發中心落戶於天津大學仁愛學院。
天津大學軟體工程碩士學習地點設在天津大學仁愛學院。
金色六月，捷報傳來。2015年全國碩士研究生招生統一考試，我校在考研成績連續多年高位運行的基礎上再刷新紀錄，再攀新高峰，天津大學仁愛學院2015屆本科應屆畢業生張豪樂同學以優異成績考取清華大學碩士研究生。
現任領導
院長武星
天津大學教授，博士生導師，學校法人代表
主持：學校全面工作
黨委書記杭建民
天津大學研究員
主管：學校黨務工作
分管：院長辦公室、黨委辦公室等部門
副院長錢桂榮
天津大學研究員
主管：教學、人事、外事、體育等工作
分管：教務處、人事處、圖書館、基礎教學部等部門
副院長高賢斌
高級經濟師
主管：財務、保衛、後勤等工作
分管：財務處、保衛處、後勤處等部門
黨委副書記田永偉
天津大學仁愛學院天津大學教授
主管：學生、工會、共青團工作
分管：學工部、團委和工會等部門
辦學宗旨
天津大學仁愛學院天津大學仁愛學院要緊緊依託天津大學百餘年優質
教育資源和天津仁愛集團雄厚的企業實力，充分發揮自身體制和機制優勢，深化改革，銳意創新，堅持高起點、高質量辦學，主動適應經濟建設和社會發展需要；堅持“立足天津、融入濱海、面向全國、服務社會”的辦學定位和發展思路，實施開放式辦學，多樣化培養，堅持走內涵發展道路，以培養人才的創新精神和實踐能力為核心，構建有效的套用型人才培養體系，為國民經濟發展和現代化建設培養高素質專業人才。
放眼未來，學校將努力奮鬥，緊抓天津濱海新區開發開放的歷史機遇，力爭將學校建設成為同類院校中的一流水平高等學府。
天津大學仁愛學院以培養學生創新精神和實踐能力為核心，不斷提高專業建設水平和教學質量，以培養逐步構建現代大學辦學體制和運行機制，努力建設成為特色鮮明、學科結構合理、套用型人才培養質量高的國內一流現代套用型大學。
教師風采
張俊紅
張俊紅天津大學教授，博士生導師，天津大學仁愛學院機械工程系主任。
兼任中國機械工程學會高級會員、中國振動工程學會高級會員、中國內燃機學會高級會員、 中國農業機械學會基礎技術學會委員會委員、中國民航航空地面特種設備研究基地學術委員會委員。 曾獲中國機械工業科學技術特等獎、中國機械工業科學技術一等獎。 著有《汽車發動機構造》、《內燃機製造工藝學》專著。 承擔科研項目35項，發表國內外論文110餘篇，授權發明專利17項、軟體著作權1項。
孫雨耕
孫雨耕天津大學教授，博士生導師，天津大學仁愛學院信息工程系主任（2015年3月退休）。
曾任天津大學自動化學院院長。 天津市勞動模範、教學楷模、國家精品課“電路”負責人，教育部電子與電氣學科教指委委員、基礎課程分委會原副主任； 現任天大電力電子所所長，中國電路與系統學會副主任，國際雜誌（美.四區.SCI）《Journal of Circuits Systems and Computers》編委等。
滕建輔
滕建輔天津大學博士、教授。現為中國電子學會電路與系統委員會委員，
天津理工大學副校長，天津大學仁愛學院信息工程系主任。
曾任天津大學研究生院副院長，天津大學網路教育學院院長，天津大學教務處處長，天津商業大學副校長。
張鋼
張鋼天津大學教授，碩士生導師，天津大學仁愛學院計算機科學與技術系主任。
全國高等院校計算機基礎教育研究會副會長、常務理事， 全國高等院校計算機基礎教育研究會理工委員會副主任，中國計算機學會高級會員， 天津市教學楷模，天津市優秀教師，天津大學教學名師。曾任教育部軟體工程教學指導委員會委員， 中國計算機學會教育工作委員會委員等。
嚴建偉
嚴建偉天津大學教授，博士生導師，天津大學仁愛學院建築系主任。
曾任天津大學建築學院副院長。 國家一級註冊建築師，中國建築協會理事、天津市政協常委。
商如斌
商如斌天津大學教授，碩士生導師，天津大學仁愛學院管理系主任。
原天津大學管理學院副院長，中國工業經濟研究會理事，天津基本建設經濟研究會名譽會長，全國專業學位研究生工業工程領域原協作組副組長，全國專業學位研究生工程管理領域原協作組副組長，英國皇家建造師協會CIOB資深會員建造師。
宗文舉
宗文舉天津大學教授，碩士生導師，天津大學仁愛學院社會科學與外
國語系主任。
曾任天津大學社會科學與外國語學院院長。曾任教育部文化素質教育指導委員會委員，市哲學學會副理事長兼秘書長。天津市“兩課”教指委副主任委員。現任天津市教委督學。
楊建江
楊建江天津大學教授，碩士生導師，天津大學仁愛學院建築工程系主任。
美國土木工程師協會會員，天津市結構與抗震專家委員會委員，天津市建築安全鑑定專家委員會副主任委員。
柴誠敬
柴誠敬天津大學教授，天津大學仁愛學院化工系主任。
曾任天津大學化工系教學副主任。兼任天津市化工過程及設備技術研究會理事長，全國化工高教協會常務理事。 曾獲得天津市高校教學楷模、寶鋼優秀教師獎、天津市優秀教學成果獎、 天津大學教學成果優秀獎、先進個人、教學效果優秀等二十餘項獎勵。
喬建生
喬建生天津大學研究員，天津大學仁愛學院藝術系主任。
畢業於天津大學，曾在多個不同單位和崗位做教師或管理工作，曾任天津大學自動化學院副院長、天津大學中視影視學院書記兼院長，天津大學軟體學院黨委書記，受學校委派創建了天津大學“表演專業”、“動畫專業”，在業內有較高的知名度。現任天津市動畫學會（法人）秘書長。
專業設定
機械工程系
天津大學仁愛學院青年志願者協會機械設計製造及其自動化
產品設計化
信息工程系
天津大學仁愛學院自動化
電氣工程及其自動化
通信工程
電子信息工程
電子科學與技術（微電子方向）
計算機科學與技術系
天津大學仁愛學院計算機科學與技術
軟體工程
建築系
建築學
環境設計
管理系
天津大學仁愛學院財務管理
信息管理與信息系統
物流工程
工程管理
金融工程
社會科學與外國語系
天津大學仁愛學院法學
英語
商務英語
建築工程系
天津大學仁愛學院土木工程
環境工程
水利水電工程
港口航道與海岸工程
船舶與海洋工程
給排水科學與工程
化工系
天津大學仁愛學院化學工程與工藝
過程裝備與控制工程
藝術系
動畫
教育教學
理論教學體系
實踐教學體系
人文素質教育體系
學院堅持“育人為本、德育為先”的原則，把提高大學生的思想道德素質放在文化素質教育工作的首位，構建學生人文素質教育體系。堅持文化素質教育與思想政治教育、專業教育、創新教育和校園文化建設相結合，堅持學生第一課堂的學科訓練和第二課堂的科技、文化、實踐等活動相結合，堅持人文素質教育與自然科學教育相結合，努力培養學生成為德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。
實驗設施
天津大學仁愛學院建有63000m的實驗室和實習基地，擁有一批國內先進水平的實驗儀器和
設備。學校已建有物理實驗中心、計算機教學與實驗中心、語言中心等公共基礎服務設施，以及信息與通信工程實驗室、EDA實驗室、FPGA實驗室、微電子綜合實驗室、電力電子與運動控制實驗室、機械設計實驗室、數控加工技術中心、CAD/CAM計算中心、化學化工實驗中心、動畫工作室、建築設計模型室、甲骨文（Oracle）實訓中心、學生創新實驗室、模擬法庭等46個專業實驗室。 學校堅持走國際合作、開放辦學道路，積極開拓國際合作渠道。
國際合作
天津大學仁愛學院天津大學仁愛學院堅持開放式辦學，積極地、全方位地開展國際和區域教育交流與合作，已與美國佛羅里達國際大學、英國斯旺西大學、美國北阿拉巴馬州立大學、英國龍比亞大學、
美國布里奇波特大學、韓國青雲大學等高校建立校級合作關係。
學院重視國際學術交流與合作，重視教師隊伍的國際化建設。近年來，學院多名骨幹教師赴美國、英國等已開發國家開展合作科研、進修學習和參加國際學術會議。同時，學院加大外籍教師聘用力度，先後接收來自美國、英國、白俄羅斯、法國等國的外籍教師來校講學、任教。學院堅持“走出去”的國際化教育理念，努力營造校園國際化氛圍，創辦“仁愛雅思班”，探索“國際化教育試點班”改革，建立微信外事公眾平台，積極促進在校學生國際化視野的培養以及國際化競爭能力的提高。
站在新起點，實現新發展。展望未來，學院國際交流與合作工作將在學院“綜合性、開放式、國際化、有特色”的國內外知名的綜合性大學辦學目標的指引下，開拓創新，求真務實，通過全方位、多層次地開展與國外高校的交流與合作，提升學院的國際知名度，推動學院教育科研事業的全面發展。
科研機構
天津大學仁愛學院為了推進物聯網工程技術的研發與套用，探索校企聯合培養卓越IT工程
技術人才的有效途徑，實現校企優勢互補，由天津大學軟體學院、天津大學仁愛學院、中軟國際有限公司共同組建的物聯網工程技術研發中心於2012年4月20日正式成立，揭牌儀式在天津大學軟體學院隆重舉行，物聯網工程技術研發中心將落戶於天津大學仁愛學院。
天津大學軟體工程碩士學習地點設在天津大學仁愛學院。
學術研究
科研成果
天津大學仁愛學院2001年-2013年，學校有35項成果獲國家科技獎勵，3項成果入選“中國
高校十大科技進展”，415項成果獲省部級科技獎勵。
2006-2010年，天津大學科技總經費達到37.7億元，比“十五”期間翻了一番；取得了一批標誌性成果，有14項成果獲國家科學技術獎。2011年，學校科技總經費達15.05億元；2012年科技經費總量18.08億元。
2012年，學校簽訂千萬元以上大項目達到30項，獲得國家自然科學基金資助319項，總資助額度達到21114萬元，授權專利622項（其中發明540項）。2011年-2013年，學校取得千萬元大項目74項，其中億元級項目3項；獲批“973”計畫項目10項；獲得國家科技獎勵14項；專利申請量年均增長26.4%，2013年達到1716項，2項發明專利獲2013年度天津市專利金獎，1項發明專利獲得第十五屆中國專利優秀獎。
在2013年公布的2012年度科技論文統計中，學校被SCIE、EI、CPCI-S收錄論文數分別為1626篇、1805篇、722篇，515篇論文被評選為表現不俗的論文。
1999年12月，科技部、教育部批准天津大學國家大學科技園作為中國首批15個國家級大學科技園試點之一；2001年，天津大學與天津經濟技術開發區合作共建的天津大學科技園正式掛牌。
科研平台
天津大學仁愛學院截止2013年末，學校建有4個國家重點實驗室，2個國家工程實驗室，1個國家工程技術研究中心，3個國家工程研究中心，2個國家科技成果重點研究推廣中心，1個國家文物重點科研
基地，75個省部級重點實驗室、工程（技術）中心、重大專項分中心、人文社會科學重點研究基地等科研基地（含8個參建天津市工程中心）。
自“2011計畫”實施以來，天津大學把握機遇、統籌規劃，以學校優勢創新資源為依託，在建設好首批“2011計畫”天津化學化工協同創新中心的同時，又相繼牽頭組建了中國傳統村落與建築遺產保護協同創新中心、測量科學與高端儀器協同創新中心、高效環保內燃動力協同創新中心等協同創新中心。
| “ 2011計畫 ”協同創新中心 | ||
| 天津化學化工協同創新中心 | ||
| 國家能源局科研機構 | ||
| APEC可持續能源中心（APEC Sustainable Energy Center-APSEC）（天津大學牽頭） | ||
| 天津市科研機構 | ||
| 天津套用數學中心[9] | 天津市能源研究中心[20] | |
| 國家重點實驗室 | ||
| 內燃機燃燒學國家重點實驗室 | 水利工程仿真與安全國家重點實驗室 | 精密測試技術及儀器國家重點實驗室 |
| 化學工程聯合國家重點實驗室 （聯合） | ||
| 國家工程實驗室 | ||
| 多晶矽材料製備技術國家工程實驗室 | 港口水工建築技術國家工程實驗室 | |
| 國家工程研究中心 | ||
| 精餾技術國家工程研究中心 | 發酵技術國家工程研究中心 | 計算機病毒防治技術國家工程研究中心 |
| 國家工程技術研究中心 | ||
| 國家工業結晶工程技術研究中心 | ||
| 國家文物重點研究基地 | ||
| 文物建築測繪研究國家文物局重點科研基地 | ||
| 教育部重點實驗室 | ||
| 綠色合成與轉化教育部重點實驗室 | 先進陶瓷與加工技術教育部重點實驗室 | 光電信息技術科學教育部重點實驗室 |
| 電力系統仿真控制教育部重點實驗室 | 港口與海洋工程教育部重點實驗室 | 定量系統生物工程教育部重點實驗室 |
| 微光機電系統教育部重點實驗室 | 機構理論與裝備設計教育部重點實驗室 | 濱海土木工程結構與安全教育部重點實驗室 |
| 智慧型電網教育部重點實驗室 | 先進燃料教育部重點實驗室（B類）[21] | 中低溫熱能高效利用教育部重點實驗室 |
| 教育部工程研究中心 | ||
| 形狀記憶材料教育部工程研究中心 | 輕型動力教育部工程研究中心 | 綠色精製過程教育部工程研究中心 |
| 水利工程仿真與安全監測教育部工程研究中心 | 微納製造與測量技術教育部工程研究中心 | |
| 天津市重點實驗室 | ||
| 天津市電力系統仿真控制重點實驗室 | 天津市生物分子與製藥工程重點實驗室 | 天津市港口與海洋工程重點實驗室 |
| 天津市套用催化科學與工程重點實驗室 | 天津市現代工程力學重點實驗室 | 天津市低維功能材料物理與製備技術重點實驗室 |
| 天津市過程檢測與控制重點實驗室 | 天津市生物醫學檢測技術與儀器重點實驗室 | 天津市建築物理環境與生態技術重點實驗室 |
| 天津市土木工程結構及新材料重點實驗室 | 天津市材料複合與功能化重點實驗室 | 天津市現代連線技術重點實驗室 |
| 天津市膜科學與海水淡化技術重點實驗室 | 天津市現代藥物傳遞及功能高效化重點實驗室 | 天津市非線性動力學與混沌控制重點實驗室 |
| 天津市裝備設計與製造技術重點實驗室 | 天津市室內環境質量監控重點實驗室 | 天津市複雜管理系統重點實驗室 |
| 天津市認知計算與套用重點實驗室 | ||
學術資源
館藏資源
截至2013年12月，天津大學圖書館館藏紙本263.91萬冊，電子資源資料庫189個，電子圖書112萬冊， 中外文期刊8251種。引進中外文資料庫46種，涵蓋中文全文電子期刊近萬種，西文全文電子期刊8000餘種；建成了教學參考書資料庫、中國古建築圖片資料庫等49個特色文獻資料庫。
學術期刊
天津大學仁愛學院《天津大學學報（社會科學版）》
《天津大學學報（自然科學與工程技術版）》
《天津大學學報（英文版）》雙月刊，Ei收錄
《管理科學學報》月刊，CSSCI收錄
《系統工程學報》雙月刊
《燃燒科學與技術》
《納米技術與精密工程》
天津大學仁愛學院《電力系統及其自動化》
《內燃機學報》
《小型內燃機與機車》
校企合作
| 天津大學仁愛學院校企合作實習實踐基地情況一覽表 | ||
| 系別 | 單位名稱 | 實習類型 |
| 機械工程系 | 天津天海同步器有限公司 | 參觀實習 |
| 天津瑞馳興模具有限公司 | 參觀實習 | |
| 天津第一工具機廠 | 生產實習觀實習 | |
| 天津一汽夏汽車股份有限公司 | 參觀實習 | |
| 洛陽第一拖拉機總廠 | 生產實習 | |
| 煙臺環球工具機附屬檔案集團 | 生產實習 | |
| 北京嘉蘭圖設計公司 | 設計 | |
| 江陰納爾捷機器人有限公司 | 設計 | |
| 天津河圖平面設計公司 | 設計 | |
| 天津五方展示公司 | 設計 | |
| 天津禪智設計公司 | 設計 | |
| 天津賽象集團 | 設計 | |
| 天津九安電子股份有限公司 | 設計 | |
| 信息工程系 | 天津天地偉業數碼科技有限公司 | 畢業實習 |
| 天津市三英焊業有限責任公司 | 畢業實習 | |
| 天津賽象科技股份有限公司 | 畢業實習 | |
| 飛思卡爾半導體（中國）有限公司 | 畢業實習 | |
| 天津大港發電廠 | 畢業實習 | |
| 訊方通信技術有限公司 | 畢業實習 | |
| 天津市富仁板帶有限公司 | 畢業實習 | |
| 合眾達電子技術有限責任公司 | 畢業實習 | |
| 天津市源峰科技發展公司 | 畢業實習 | |
| 瑞發科 | 短期實訓 | |
| 開發區管委會 | 短期實訓 | |
| 海河教育園（職業技能實訓中心） | 短期實訓 | |
| 西門子 | 短期實訓 | |
| 頂新（塘沽） | 短期實訓 | |
| 唐邦科技 | 短期實訓 | |
| 計算機科學與技術系 | 中軟國際 | 短期、長期實訓 |
| 軟通動力 | 短期、長期實訓 | |
| 威凱爾科技有限公司 | 短期、長期實訓 | |
| 上海睿亞訓軟體技術服務有限公司 | 短期、長期實訓 | |
| 管理系 | 廣聯達軟體股份有限公司天津分公司 | 專業實習及參觀 |
| 天津順馳房地產 | 專業實習及參觀 | |
| 用友集團 | 專業實習及參觀 | |
| 中國市政工程華北設計研究總院（給排水技術研究院） | 專業實習及參觀 | |
| 天津港強集團有限公司 | 專業實習及參觀 | |
| 天津城建隧道集團股份有限公司 | 專業實習及參觀 | |
| 天津仁愛集團 | 專業實習及參觀 | |
| 山西霍州煤電集團總公司新港選煤廠 | 專業實習及參觀 | |
| 中國市政工程華北設計研究總院（第六研究院） | 專業實習及參觀 | |
| 天津市建設工程定額管理研究站 | 專業實習及參觀 | |
| 天津市建設投資有限公司 | 專業實習及參觀 | |
| 鐵道部北京鐵路局唐山站 | 專業實習及參觀 | |
| 天津濱海中遠貨櫃物流有限公司 | 專業實習及參觀 | |
| 新大中軟體有限公司天津分公司 | 專業實習及參觀 | |
| 內蒙古呼倫貝爾市公路局 | 專業實習及參觀 | |
| 河北廣播電視公共信息網路集團 | 專業實習及參觀 | |
| 天津建委投資總公司 | 專業實習及參觀 | |
| 天津交通職業學院 | 專業實習及參觀 | |
| 天遠通（天津）物流有限公司 | 專業實習及參觀 | |
| 天津市建材集團 | 專業實習及參觀 | |
| 天津市第三建築股份有限公司 | 專業實習及參觀 | |
| 河北瑞和安惠項目管理集團 | 專業實習及參觀 | |
| 天津新天投資有限公司 | 專業實習及參觀 | |
| 社外系 | 靜海縣人民法院 | 課程實習 |
| 靜海縣人民檢察院 | 課程實習 | |
| 靜海縣雙塘鎮西雙塘村委會 | 課程實習 | |
| 團泊新城開發建設委員會 | 課程實習 | |
| 建築工程系 | 天津市薊縣國家地質公園（薊縣府君山公園） | 地質實習 |
| 天房團泊湖投資發展有限公司 | 認識、生產實習 | |
| 天津龍祥建築有限公司 | 認識實習 | |
| 天津松江股份有限公司 | 認識實習 | |
| 天津龍祥建築有限公司 | 生產實習 | |
| 中惠熙元集團 | 生產實習 | |
| 紀莊子污水處理廠 | 認識實習 | |
| 雙口鎮垃圾填埋場 | 認識實習 | |
| 鹹陽路污水處理廠 | 生產實習 | |
| 北辰污水處理廠 | 生產實習 | |
| 凌莊子自來水廠 | 生產實習 | |
| 天津龍祥建築有限公司 | 生產實習 | |
| 泰達污水處理廠 | 生產實習 | |
| 河北柳江盆地地學實習基地 | 地質實習 | |
| 爾王莊水庫 | 認識實習 | |
| 小孫莊場水站 | 認識實習 | |
| 北大港水庫 | 認識實習 | |
| 屈家店樞紐 | 認識實習 | |
| 於橋水庫 | 生產實習 | |
| 大黑汀水庫 | 生產實習 | |
| 潘家口水庫 | 生產實習 | |
| 天津港東疆港區 | ||
| 新港船廠 | ||
| 中交一航局一公司 | 生產實習 | |
| 新港船閘 | ||
| 化學工程與工藝 | 天大北洋化工設備有限公司 | 認識實習生產實習 |
| 天津市寶月鋼製品有限公司 | 認識實習生產實習 | |
| 天津大學化學化工實驗中心 | 認識實習 | |
| 中國石油大港石化公司 | 認識實習生產實習 | |
| 中沙石化有限公司 | 認識實習生產實習 | |
| 天津石油職業技術學院 | 認識實習 | |
| 天津市英派克石化工程有限公司 | 認識實習生產實習 | |
| 動畫 | 秦皇島長城寫生基地 | 寫生 |
| 深圳翡翠文化發展有限公司 | 生產實習 | |
| 維京（天津）天津軟體科技有限公司 | 生產實習 | |
| 天津仁永影視動畫製作傳播有限公司 | 生產實習 | |
| 天津靈感創然動畫製作有限公司 | 生產實習 | |
| 天津北新動畫技術有限公司 | 生產實習 | |
| 天津市源動力影視動畫有限公司 | 生產實習 | |
評優獎學
天津大學仁愛學院為鼓勵學生勤奮進取，學校有完善的“獎、勤、助、學”機制，鼓
勵學生刻苦學習，奮發向上，在德、智、體、美等方面全面發展，根據《普通高等學校學生管理規定》和《天津大學仁愛學院學生管理規定》等規章的有關規定，結合我院實際情況制定本規定。獎勵堅持精神獎勵和物質獎勵相結合，以精神獎勵為主的原則。學生受到的獎勵均記入學生本人檔案。
獎學金評定要充分調動學生的積極性和參與精神，注重評選程式的規範化，發揚民主，達到公開、公平、公正的目的。每年有35%以上學生獲得獎學金。
特優新生獎學金
1、梵谷考成績達到所在省、自治區、直轄市前100名的應屆考生，且第一志願報考該校者，入校後可獲得特優新生獎學金50000元；
天津大學仁愛學院2、梵谷考成績達到所在省、自治區、直轄市重點分數線（即一批本科線）的
應屆考生，且第一志願報考該校者，入校後可獲得特優新生獎學金20000元；
3、對於本科層次仍按本科二批和本科三批次分別招生的省、自治區、直轄市，在各省（市）第一次公布的二批本科錄取控制分數上的考生，且第一志願報考該校者，入校後可獲得新生獎學金20000元；對於本科層次本科二批和本科三批合併為同一批次的省、自治區、直轄市（如浙江、福建、山西、山東、廣東、內蒙古等），一志願報考該校且排名在招生計畫前10%以內的考生入校後可獲得新生獎學金8000元。平行志願報考的省、自治區、直轄市的同學，幾個院校志願中必須第一院校志願報考該校才能享受此政策。
個人獎勵
個人綜合獎：
天津大學仁愛學院國家獎學金（8000元）、國家勵志獎（5000元）、十佳學生（800元）、天津市人民政府獎學金（8000元）、三好學生、貧困助學獎、優秀學生幹部等各類獎學金。
獲院長獎學金、十佳學生或專項獎學金，並滿足三好學生條件的，可同時獲三好學生榮譽稱號。
個人單項獎：
道德風尚獎、無私奉獻獎、學習優異獎、學習進步獎、科技創新獎、社團活動獎、優秀班幹部獎、青年志願者獎、社會實踐獎、宿舍建設獎、文藝活動獎、體育競賽獎、優秀畢業設計（論文）等。
集體獎勵
1、優秀班集體：
天津大學仁愛學院（1）能遵守學校各項規章制度，無違紀受到警告以上處分的；
（2）學習成績優良，考試不及格人次比例低於10%，無退學(含試讀)現象的；
（3）積極參加和組織課外活動，表現突出；
（4）班風正派，凝聚力強，班幹部發揮作用好。
2、優秀學生社團：
（1）能遵守學校各項規章制度，無違紀受到警告以上處分的；
（2）主要幹部學習成績優良，無考試不及格現象；
天津大學仁愛學院（3）開展豐富多彩的課外活動，在學生中影響力大；
（4）社團風氣正派，凝聚力強，主要幹部發揮作用好；
（5）註冊滿一年。
3、優秀宿舍：
（1）能遵守學校各項規章制度，無違紀受到警告以上處分的；
（2）學習成績優良，無考試不及格現象；
（3）在宿舍安全衛生檢查中成績突出；
（4）積極參加宿舍文化活動，表現突出。
十佳學生
天津大學仁愛學院1、符合條件的學生向本人所在系提出申請，並提交總結和
相關佐證材料；
2、各系舉行初審，並將候選人名單及相關材料上報學工部；
3、學工部將公開展示候選人材料，接受學生舉報；
4、學工部根據學生材料和舉報情況，確定候選人名單（一般為獲獎人數的1.5－2倍）；
5、學工部組織廣大學生自願投票；
6、由學工部組織公開評審會，候選人介紹本人情況，由領導、老師和部分學生組成的評審會當場投票；
7、計算候選人總分；
8、根據候選人總分多少確定人選。
三好學生
天津大學仁愛學院1、符合條件的學生向本人所在年級輔導員提出申請，並提
交總結和相關佐證材料；
2、輔導員初審後，公開展示候選人材料，接受學生舉報；
3、輔導員根據舉報情況，確定候選人名單（一般為獲獎人數的1.5倍）；
4、由輔導員組織公開評審會，候選人介紹本人情況，由本年級輔導員和學生組成的評審會當場投票；
5、根據候選人得票多少分別確定三好學生和優秀學生幹部人選。
優秀畢設
本科畢業設計（論文）是實現培養目標的重要綜合性實踐環節，對鞏固、深化和升華所學的理論知識，培養學生創新精神、獨立工作能力、分析問題和解決問題能力、工程實踐能力起著重要作用，同時也是培養學生科學精神、科學作風、良好的思想品德以及事業心和責任感等綜合素質不可缺少的必要環節，畢業設計（論文）的質量直接影響到人才培養的質量。
通過多年畢業設計（論文）工作的經驗，我校對畢業設計（論文）進一步加強了管理，加大了改革力度，實行院系兩級教學督導、中期檢查制度、畢業設計（論文）質量抽樣評估制度，對深化畢業設計（論文）環節的教學改革，提高畢業設計（論文）的質量都起到了積極的促進作用，收到了較好的效果。
每個專業教研組負責人推選各答辯小組優秀畢業設計（論文）（成績為90分以上）學生人數為1~3人（比例≤2%）。獲得校級優秀畢業設計論文的學生可申請參加天津市優秀畢業設計論文評選。
文化傳承
校訓
校訓天津大學仁愛學院校訓為“實事求是”，由建校初期北洋大學原校長、著名法學家趙天麟首倡。趙天麟任校長期間（1914-1920）總結北洋大學辦學經驗，概括出“實事求是”四個字，以之教導學生，遂成為校訓。 “實事求是”一詞出於《漢書·河間獻王劉》，文中說劉德“修古好學，實事求是”。後被人們沿
傳引申，毛澤東也曾在《改造我們的學習》中作過這樣的論述：“‘實事’，就是客觀存在的一些事物，‘是’，就是客觀事物的內部聯繫，即規律性，‘求’，就是我們去研究。”趙天麟以這四個字首倡於北洋大學。以實事求是的精神，對待科學技術知識，端正學風。趙天麟堅持嚴字當頭，以講求高質量為教學目標。
他在1925年北洋大學三十周年校慶祝詞中寫到：
形上形下，聚精會神。人文淵藪，日新又新。
猥長其曹，改制伊始。一得之愚，實事求是。
憶當髫稚，蛾術於斯。歸自海外，乃辱皋比。
教學相承，淵源接續。從事此間，厥情最篤。
別來數稔，時復念茲。達材成德，與有榮施。
雲霞蒸蔚，盛會欣逢。洋洋學海，萬派朝宗。
這一段祝詞是趙天麟辦學思想的回顧和總結，體現了實事求是的精神，和集中精力從事教學工作，培養德才兼備的人才的抱負。 天津大學仁愛學院在繼承這一優良校訓的基礎上賦予了新的內涵，即辦事求學，要從實際出發，注重實效，誠實守信，並注重求索真相，開拓創新，把握規律。繼承了北洋大學的優良校風和學風，恪守“實事求是”的校訓，在教學上，明確提出了“嚴謹治學，嚴格教學要求”的“雙嚴”方針，形成了自己的優勢和特色：對教師嚴格聘任，講求真才實學，並要求教師兢兢業業，誨人不倦，講授認真，教學方法具有引導性；對學生嚴格挑選，嚴格考核，嚴格管理，並要求學生自覺自重，勤奮好學，注重素質的全面提高。
校歌
校歌天津大學仁愛學院校歌，又稱北洋大學校歌，誕生於1935年，
為紀念中國近代第一所大學，北洋大學建校40周年而譜寫。校歌作者蕭友梅、廖輔叔。校歌總結了北洋大學興學育人、實業救國的艱辛歷程，促人奮進，催人向上，激發北洋學子在黑暗的舊中國，為民族復興、國家富強而奮鬥。用埋頭苦幹的精神，實事求是的學風，獻身科學“把中華改造”。
校園團隊
學生會
天津大學仁愛學院學生會是在校黨委的直接領導和校團委和學工部的具體指導下的全體本科生的民眾組織。作為聯繫學校和學生的橋樑和紐帶，學生會一貫堅持"全心全意為同學服務"的宗旨，轉達同學們的合理意見和建議，及時解決同學們學習和生活中的各種實際問題，為學校建設起到了重要的作用。作為天津大學仁愛學院全體同學的代表，作為全國學聯和市學聯的主席團單位，學生會還積極開展與國內外各兄弟院校和社會各界的聯繫和交流，為天津大學仁愛學院在社會上贏得了良好的聲譽。青年志願者系列活動、天津大學仁愛學院大學生文化藝術節、系辯論賽、系電腦節、籃球聯盟、"仁愛之星"校園歌手大賽……這些活動極大地豐富了校園文化生活，為廣大同學展示自己的風采、發掘自身的潛力提供了舞台。而其廣大成員也在活動的策劃組織過程中得到了很好的鍛鍊。
學生社團聯合會
天津大學仁愛學院社團聯合會是在校黨委領導下、校團委直接指導下進行學生社團管理的校級學生組織，以“服務、引導、管理”為宗旨，遵循“人文化、學術化、精品化”的校園社團建設理念。社團聯合會嚴格遵循學校各項社團工作規章制度，積極管理、監督、指導、協調全校各學生社團的工作，促進各學生社團健康發展。組織各社團聯合開展“社團聯合納新”、“校園社團文化節”、評選“年度優秀社長”及“品牌社團活動”、“社團風采秀”、“社團創意設計大賽”等豐富多彩的活動，為各社團提供展示的平台。社團聯合會下設秘書部、評議部、組織部、外聯部、宣傳部等部門，下轄近60個學生社團。
勤工助學中心
天津大學仁愛學院黨委學工部成立了“天津大學仁愛學院勤工助學資助中心”。旨在培養學生的思想、學習、生活、實踐等方面的素質和能力，使學生在將來的社會工作中具有較強的適應能力和競爭力。學生在通過的實踐活動得到鍛鍊的同時，也可提高自身的生活水平，緩解因“並軌”帶來的經濟壓力。
仁愛學院貼吧
天津大學仁愛學院吧的宗旨是為所有仁愛人以及希望成為北洋人的莘莘學子建立一個互相交流的平台。本吧應秉承“團結、友愛、和諧、互助”的原則，所有吧友應該以天大仁愛為榮，共同建設仁愛學院吧。來自南開大學濱海學院吧等眾多網友常駐仁愛學院吧，為天津大學仁愛學院吧的人氣奠定了一定基礎。貼吧在學校有了一定影響力，起到吧友娛樂，交流，以及反映學校問題，和學校溝通的作用。
國旗護衛隊
天津大學仁愛學院國旗護衛隊是全國高校中成立的第一支正規的學生國旗護衛隊。天津大學仁愛學院國旗護衛隊由黨委學生工作部、天津大學武裝部直接領導，是校級A類社團之一，經部隊教官的嚴格訓練與半軍事化管理，負責校內及校外各項重大活動的升旗、護旗工作和每周一早晨的升旗儀式。
校園文化
特點一以人為本
天津大學仁愛學院一切以學生為中心，這可不是說說的。在校園的中央，蜿蜒的水系圍
成了一片美麗的思源湖。在這清澈的湖邊上，有學生們的宿舍、公共教學樓、圖書館、大學生活動中心、音樂廳等和學生生活聯繫最密切的建築。學生不用走很遠，就可以到公共教學樓上課、自習。學生們漫步在自己的生活區，非常愜意。
特點二青坪沐暖日風雨有連廊
天津大學仁愛學院儘管仁愛學院的地塊形狀並非方方正正，陽光充沛。圍繞學生中心生
活區的小河岸邊，將設計成綠草茵茵的斜坡，學生可以三五成群地坐在河邊讀書、談心，甚至可以乾脆躺在河邊的草坪上曬曬太陽。此外，校園內的建築，無論是宿舍樓還是教學樓，都以七到八層的建築為主。
特點三核心思想大學之道
天津大學仁愛學院“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”這段《禮記·大學》
中對於“大學之道”的闡述，體現在仁愛學院的校園中軸線上。入門處的廣場，開啟了仁愛校區的中軸線。中軸線上，不僅有觀魚亭，而且還有思源，這些道路和廣場、湖泊的名字，不僅傳承了天津大學本部的傳統文化，也體現了“大學之道”。
