國中化學學科主題教學案例研究

《國中化學學科主題教學案例研究》是2009年12月首都師範大學出版社出版的圖書，作者是北京教育科學研究院基礎教育教學研究中心、

基本信息

內容簡介

國中化學學科主題教學案例研究國中化學學科主題教學案例研究
《國中化學學科主題教學案例研究》將國中化學新課程案例分成4個主題，分別是：物質的構成和變化——以觀念建構為本的化學基本概念教學，身邊的化學物質——從生活走進化學，從化學走向社會的元素化合物教學，化學與社會發展——突顯情感態度與價值觀教育，身邊的化學物質——科學研究過程的體驗及科學方法的訓練，每個主題選用了2-4個教學案例。每個主題的闡述中先簡介了國中化學新課程中的相關內容，論述了本主題教學的基本理念，提出了教學建議。然後，通過各個典型教學案例及詳細評析，將這些基本理念和教學策略具體化、實踐化、操作化，便於廣大教師在課程實施中借鑑和參考。每個教學案例都基本由案例背景說明、教學背景分析及評析、教學目標及評析、教學過程設計及評析、教學片段實錄及評析、延伸與拓展、總體分析與建議、附教學反思和學案等幾部分組成。

圖書目錄

物質的構成和變化——以觀念建構為本的化學基本概念教學

分子和原子

元素

質量守恆定律

身邊的化學物質——從生活走進化學從化學走向社會的元素化合物教學

製取氧氣的

二氧化碳的性質

生活中常見的鹽

化學與社會發展——突顯情感態度與價值觀教育

水的淨化

燃燒和滅火

科學探究——科學研究過程的體驗及科學方法的訓練

化學實驗能力的初步培養

空氣的組成

原子的構成

實驗條件的控制在實驗設計中的套用

後記

……

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