同桌媽媽

同桌媽媽，本名龐芝華，原來是一位中學教師，四川人。她的兒子包涵三歲被發現患有自閉症後，她就成了兒子的陪讀，從國小到高中，一直做兒子的同桌媽媽。對龐芝華來說，包涵的每一次“積極舉手”，都有著重要的意義。

基本信息

• 中文名：龐芝華
• 國籍：中國
• 職業： 教師
  
• 籍貫：四川

陪讀經歷

同桌媽媽

龐芝華的兒子包涵，是一名“來自星星的孩子”，3歲那年包涵被查出患有自閉症。確診後，龐芝華辭去工作，全身心照顧兒子。

6歲時，包涵進入國小。曾是中學教師的龐芝華，打算去兒子所在的國小應聘。然而學校空餘的職位卻只有清潔工。龐芝華毫不猶豫地接受了這份工作。因為理解能力弱於其他孩子，到了國小三年級，包涵的學習開始跟不上了。為此，龐芝華向學校申請進入課堂，陪他聽課，回家再為他講解重點。一遍不對，再做第二遍、第三遍，從國小到高中，這個“同桌媽媽”她一當就是7年。

2016年，已經55歲的龐芝華在一群孩子中格外顯眼，在她身旁，兒子包涵則在她的鼓勵下舉手爭取回答問題。

培育成果

同桌媽媽

龐芝華成功發掘了包涵的音樂天分。小時候，每有音樂聲傳來，包涵就會情不自禁打起節拍。於是，龐芝華把兒子送去學習鋼琴和手風琴。同樣是採取“陪讀”的方式：龐芝華先學，記下曲子後再回家一對一教包涵。

包涵在音樂方面的領悟力非常高，不到11歲鋼琴就考過了十級，學習手風琴不到兩年就考過了八級。陪兒子上音樂課時，疲憊的龐芝華有時靠著牆就打起了瞌睡。而已經上高中的包涵還有點孩子氣，喜歡和媽媽嬉戲打鬧。

由於自閉症孩子有認知障礙，包涵沒有金錢概念，龐芝華從包涵國小一年級時開始就引導他學會認錢、買東西、記賬。龐芝華在四川音樂學院附近租了一間70多平方米的小屋。包涵和父親一起睡，龐芝華就在陽台的沙發床上休息。