教育概況
博羅縣風景博羅作為文明古縣之一，教育歷史源遠流長。中華人民共和國成立後，特別是改革開放以來，實現了普及九年義務教育並不斷鞏固提高。近幾年來，縣委、縣政府堅持實施“教育強縣”戰略，堅持教育優先發展，教育事業取得了長足發展，2000年以來，先後被廣東省命名為“普及九年義務教育先進縣”、“素質教育實驗縣”以及“以縣為主”教育管理體制改革試點縣。
博羅縣教育局總結大會21世紀以來，是博羅教育事業快速發展、教育改革全面推進的重要時期。2000年，啟動了中國小布局調整工程，撤併規模過小麻雀學校60多所，建設項目學校35所，進一步整合了教育資源；2002年，實施了基礎教育經費落實歸位使用等工作改革，隨即建立了“以縣為主”的教育經費管理體制、教師人事管理體制、教育教學管理體制；2003年，啟動了老區山區破危國小改造工程，改造破危國小100多所；2004年，啟動了等級學校創建工程，全縣創建縣一級以上學校近100所，為建設規範化學校奠定了堅實基礎；2005年，啟動了生活設施改造工程，為16所農村中國小進行了生活設施改造；2006年，啟動了中國小新裝備工程，為全縣中心國小、中學裝備電腦室、語音室和實驗室，為中國小校接入教育數碼網，全面加快教育信息化步伐；2007年，啟動了農村義務教育學校C、D級危房改造工程，全面消滅了學校危房，改善了學校辦學條件。2007年，全縣農村實現了免費義務教育，2008年實現了城鄉免費義務教育。
博羅歷來重視教育科研工作，目前已有50多個教育科研課題在省、市立項。2007年，為進一步推動教育科研工作，縣教育局與廣東省教科所合作，開展了“珠江三角洲經濟欠發達地區以生本教育促進素質教育的區域推進研究”，全縣有20所中國小校參與研究並成為實驗基地。教學研討與交流、教育教學課題實驗與研究已成為博羅教育的一個亮點。隨著教育研究和教學改革不斷深化，素質教育得到進一步實施，教育質量和辦學效益明顯提高。在2007年各級各類學科競賽中，全縣共有323人次獲得國家級獎項，有669人次獲得省、市獎項。2007年高考成績繼續攀升，再創輝煌，全縣前三批上線突破2800人，尤其是美術特色教育全線飄紅，全縣800名美術考生全部上線，其中本科上線率達90%，華僑中學杭承政、盧國祥兩位考生同時考上清華大學，刷新了我縣高考歷史記錄。
隨著經濟全球化進程的加快，各國對具有國際化教育背景的高素質人才的需求越來越大，教育國際化已成為當前全球教育發展的必然趨勢。為此，博羅非常重視教育國際交流，並以博羅實驗學校為視窗，積極探索開展教育國際交流之路。近年來，與加拿大新世紀教育顧問中心和加拿大愛蕾國際教育機構進行了良好合作。2007年，全縣共有330多名師生參與到國際教育交流活動中。
2005年，博羅縣根據經濟社會和教育改革發展形勢，制定了《博羅縣“十一五”教育事業發展規劃》，進一步明確指出今後一個時期全縣教育工作的奮鬥目標，即：到2010年，幼兒入園率要達到80%，幼兒教育入園率有較大提高；國小適齡兒童入學率達到100%，國中淨入學率達到98%，國中畢生升學率達到95%以上，適齡殘疾兒童少年入學率達到97%以上，高質量、高標準普及義務教育；高中階段毛入學率達到95%，高水平、高質量普及高中階段教育。屆時，全縣中等職業教育與普通高中教育規模保持大體相當，覆蓋全縣的國民教育體系和終身教育體系基本形成，現代化教育管理體制、辦學體制和運營機制逐步完善，教育可持續發展能力以及對經濟社會發展貢獻程度明顯提高，基本實現創建“教育強縣”的工作目標。隨著博羅經濟的快速發展，博羅教育正迎來一個新的發展春天。目前，博羅全縣教育工作者正在以科學發展觀為指導，以《博羅縣“十一五”教育事業發展規劃》提出的奮鬥目標為藍圖，振奮精神，開拓創新，努力將教育打造成文明古縣博羅的一張新“名片”！
領導介紹
葉志雄（縣教育系統黨委書記、局黨組書記、局長）：主持全面工作。林立領（縣教育系統黨委委員、局黨組成員、副局長）：分管督導室、人事股、工會。
賴其珍（縣教育系統黨委委員、局黨組成員、副局長）：分管計財股（結算中心）、婦委會、教研室。
周建華（縣教育系統黨委副書記、局黨組成員）：分管黨政辦(服務大廳、信訪辦、綜治辦)、電教站（教育信息中心）、團委。
黃衍營（縣教育系統黨委委員、紀委書記）：分管紀檢、監察和審計室。
曾月明（縣教育系統黨委委員、局黨組成員、副局長）：分管學校安全與後勤保障股、學生資助服務中心。
黃美安（縣教育系統黨委委員、局黨組成員、副局長）：分管職成辦、德育工作指導中心。
鄧世權（縣教育系統黨委委員、局黨組成員）：分管教育考試中心（招生辦）、教育股。
辦事指南
一、博羅縣義務教育規範化學校驗收認定程式
博羅中學2、申報：各鎮中心國小、中學經過嚴格審查後，把符合標準的學校的申報材料（自評報告，推薦意見，其他材料）報送縣人民政府教育督導室；
3、驗收：縣政府教育督導室組織人員對具備資格的學校進行驗收；
4、審定：經檢查驗收、縣政府教育督導室審核，縣教育局批准後，由縣教育局發文認定為“惠州市規範化學校”。
二、舉辦教育民辦非學歷培訓中心的程式
1、申請舉辦民辦非學歷的培訓中心單位或個人向我局提出辦學申請及可行性報告，將申請和報告送交縣成教辦；
2、由縣成教辦看場地和初步審查辦學條件，經認可後，在15個工作日內發放申報表；
3、由縣成教辦會同博羅縣民辦非學歷教育培訓機構設定評議委員會成員對辦學條件進行討論、評估，並報縣教育局領導班子討論同意，在30個工作日內回復；
4、登記、註冊，領取《辦學許可證》，可開始招生，開展教育教學活動。
三、民辦教育機構廣告備案核准辦事程式
1、民辦教育機構將擬發布的廣告內容送縣教育局教育股；
2、教育股接到備案申請10天內答覆意見；
3、發布廣告的民辦教育機構憑教育局批覆意見到廣告發布部門辦理相關手續
四、民辦幼稚園（所）申辦程式
1、辦園單位或個人提出籌辦幼稚園的書面申請。辦園地點設在鄉鎮的，要提交該鎮中心國小審查，並加具鎮政府意見後送我局審批辦園地點設在縣城的，直接送我局審批。書面申請送交教育股；
2、經我局批准後，按國家規定的辦園標準進行籌辦。籌辦過程必須領取《衛生許可證》和《消防驗收意見書》。租賃房屋辦園的，還必須有房屋質量檢測證明；
3、籌辦完成後，到我局進行登記註冊。經我局審查合格後，發給《辦園許可證》；
4、取得《辦園許可證後》，方可進行招生、教育教學活動。
五、基礎教育民辦學校申辦程式
1、申請舉辦民辦學校的單位或個人，取得當地鎮政府同意後，向我局提出辦學可行性報告和籌建申請（申請報告送教育股）；
2、經我局批准後，可進行籌建工作（籌建的學校應在3年內達到辦學登記的設定標準，到期達不到標準設定或不申請辦學登記的，我局可取消其籌建資格）；
3、籌建工作完成後，由舉辦者提交辦學報告，待我局報上級教育行政部門審批；
4、民辦學校取得《辦學許可證》後，方可開展招生、教育教學活動。
