學院簡介
南陽師範學院計算機專業創辦於1995年，當時隸屬於數學系，1999年8月由數學系的計算機專業和計算中心合併成立計算機系； 2006年3月更名為計算機與信息技術學院。因學校事業發展，2011年依託計算機與信息技術學院成立了軟體工程學院，與計算機與信息技術學院合署辦公。專業設定
該院設有“計算機科學與技術”和“軟體工程”本科專業和“計算機及套用”專科專業（五年制專科實驗班），招生範圍主要以河南省考生為主，擴展到全國23個省、市、自治區。計算機科學與技術：
師範本科專業，學制四年。培養具有計算機操作與套用、軟體開發設計、網路套用管理能力的套用型專業技術人才，能勝任黨政機關企事業單位高中級計算機工作的人才和合格的高、中等學校計算機教師。開設主要課程：微機原理、高等數學、線性代數、離散數學、模擬與數字電子技術、網路原理、資料庫系統概論、作業系統、編譯原理、數據結構、網頁設計、多媒體技術、信息技術教育學、面向對象的程式設計語言、彙編語言、java編程、ASP、SQL等。軟體工程：
本科專業，學制四年。培養具有軟體理論和軟體基礎知識，掌握軟體工程領域的新技術，能從事軟體系統設計、實現、測試和軟體項目管理等工作的套用型中、高級軟體技術人才。開設主要課程：離散數學、計算機導論、面向對象程式設計、資料庫原理、數據結構、作業系統原理、系統程式設計、網路及分散式計算、編譯原理、用戶界面設計與測試、計算機組成原理、軟體項目組織與管理、軟體工程、軟體系統結構、軟體開發過程質量控制、軟體評價與測試、軟體認證等。本專業又分為嵌入式軟體、軟體開發、信息安全三個方向。學院發展
該院的快速建設和發展，已經進入良性發展勢頭。學院由小到大、由弱到強，在師資隊伍建設、教學科研、人才培養等方面都取得了輝煌的成績，實現了師資隊伍建設、學科建設健康、穩妥的發展，建立起了一支結構基本合理的教學和學術隊伍。教學、行政管理體制日趨完善，學院設有行政工作、教學管理、實驗管理和學生工作辦公室，教學機構包括公共課教研室、軟體與套用教研室、資料庫與套用教研室、系統結構教研室、多媒體技術與教學法教研室、計算機網路與套用等6個教研室。教職工已由建系初期的23人增至51人，其中專任教師49人，專任教師中教授、副教授8人，講師21人，助教20人，已取得碩士以上學位者26人，符合主講教師資格38人。學生由最初189人增至目前的2000餘人，教學質量、學生素質穩步提高。科研能力不斷增強、以科研促教學的研究成果不斷湧現，為提高本科教學質量提供了保障。教研室設定
計算機與信息技術學院現設有六個教研室：1、軟體與套用教研室
2、系統與結構教研室
3、網路與套用教研室
4、資料庫與套用教研室
5、多媒體技術與教學法教研室
6、計算機公共課教研室
教學成果
根據教學、學科建設的需要，在計算機與信息技術學院大力倡導“學術至上”的科研氛圍，打造出了一支科研工作隊伍，並且形成了合力，在計算機教學研究及軟體開發領域已有所建樹，科研團隊已初具規模。近三年，計算機與信息技術學院教師主編、參編著作或教材10餘部，其中《信息技術教育學》一書，於2006年9月獲“河南省信息技術教育優秀成果一等獎”；計算機與信息技術學院教師發表學術論文近百篇，完成省、校級項目多項，其中省級教改項目《計算機專業教學面向基礎教育研究》，於2004年12月通過省教育廳教學成果鑑定並結項，2005年1月獲得河南省高等教育省級教學成果二等獎。
與此同時，積極邀請國內外知名學者教授來院兼職講學，指導計算機與信息技術學院院中青年教師協作開展科學研究；積極鼓勵教師參加或選派人員參加國內外各種級別的學術會議，開闊眼界，提高學術水平。
幾年來，計算機與信息技術學院教師在科技研究與開發中取得了多項成果，多項榮獲省、市、校科研成果獎、優秀論文獎。
實驗室簡介
計算機與信息技術院現有十多個計算機實驗室，分別為計算機開放實驗室、軟體實驗室、硬體維護與調試實驗室、程式設計實驗室、網路實驗室、組成原理實驗室、單片機實驗室、嵌入式教學系統實驗室、編譯原理實驗室、接口技術實驗室等。計算機與信息技術院的公共及專業實驗室，主要承擔全校文、理科及計算機專業的計算機公修課、專業課的實驗教學任務，擁有教學用微機近1300台。這些計算機都分別通過區域網路與校園網連線，並實現了與網際網路相連。
計算機開放實驗室，主要承擔全校文、理科計算機公修課的實驗教學任務；計算機硬體維護與調試實驗室，對計算機專業高年級學生開放，主要培養學生對計算機硬體的認識和動手能力，使學生能做到理論與實踐相結合；網路實驗室主要用於我院學生對網路管理及網路配置進行實驗教學的場所。對全校學生開放，並配有教師進行實驗指導。
另外還配備有多套多媒體教學系統，移動投影儀2部，可以在實驗室里靈活運用，這樣既方便了教學，又大大提高了實驗教學效果。在承擔實驗教學的同時，積極和企事業單位合作，進行計算機知識的培訓及普及；幾年來，計算機與信息技術院分別承擔了南陽市審計局、財政局等單位的計算機培訓任務，為地方經濟發展作出了應有貢獻。實驗室工作人員在做好實驗教學的基礎上，認真研究實驗教學的規律和改革措施，共發表科研教學論文10餘篇，出版計算機實驗教材2部。
不斷加強和完善實驗室的各項規章制度，先後制定了《實驗室管理制度》、《課程實習管理辦法》、《實驗教學教師管理規範》、《學生上機須知》、《實驗管理人員必須做到的“十點”》、《實驗教學人員工作職責》等，規範了實驗教學中學生及老師的行為。
實驗教師在實驗時，認真輔導學生上機，嚴格要求學生實驗，在教師的辛勤努力下，實驗室的管理水平和管理效益都獲得了較大的提高，學生的動手能力和創新能力得到進一步的提高!
學院社團
電腦俱樂部
南陽師範學院電腦俱樂部成立於1998年，是在南陽師範學院團委的指導和組織下，由計算機與信息技術學院在校同學以及其他同學自願參加組建的學生社團組織，旨在豐富同學們的課餘文化生活，實現學習和生活娛樂兩不誤，使大家在學習的同時也能及時的了解和認識社會，並學會適應社會；認識生活，學會生活。在十多年的發展歷程中, 南陽師範學院電腦俱樂部在校內普及電腦使用基礎知識和日常維護技巧，為廣大師生義務上門維修電腦，受到大家的一致好評，被的廣大師生稱為“校園雷鋒團”。2010年電腦俱樂部參加社聯主辦的部落格大賽獲得了二等獎的佳績，2011年和2012年連續兩年在社聯的綜合評比中榮獲“優秀社團”稱號。
