南海桂華中學

南海桂華中學

南海桂華中學位於廣東省佛山市南海區桂城街道育才路桂華街2號(南師附屬幼稚園直行30米轉左100米),是一所區屬公辦全日制重點高級中學。 學校創辦於1994年,為南海區普及高中教育的第一批鎮辦高級中學,於2008年8月劃歸為南海新區直高中,後成為南海區新區直高中第一所廣東省國家級示範性普通高中,2009年8月因上重點率高而升級為重點學校。校園面積66000多平方米,總建築面積41200平方米。學校擁有30多個教學班,2200多名學生,170多名教師,各級名師有20多名。

基本信息

校容校貌

桂華中學內部景觀 桂華中學內部景觀

南海 桂華中學處於南海區的中心──桂城街道,交通便利,周邊生活設施齊備,學校顯得非常寧靜,它建設在低層樓宇住宅及叢叢的綠蔭中,校園綠化覆蓋率達98%,顯得格外美觀。學校附近有南海藝術高中、南師附小、南師附幼等學校,學習氣氛濃厚。

學校內建有辦公樓、教學樓(教室內設空調)、科學樓、藝術樓、圖書館、體育館、師生飯堂、現代教育技術中心、學生宿舍(內設空調)等主建築物,各種功能室及運動場地(400米標準塑膠跑道、田徑場、足球場、籃球場、排球場、桌球場、羽毛球場)、教學設備、生活設施均十分齊備且按省級A類標準配置。2010年10月份新學生宿舍樓正式動工,2011年8月竣工,增加宿位600個 。

辦學理念

桂華中學從創辦發展到今天,其辦學成功的最大亮點就是,構建了為學生架設的成才“立交橋”,被南海人民美稱之為“桂華模式”。

學校以“開發潛能、發展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究,從二級循環活動的嘗試到創新教育的思考以及網路環境下教學模式的探索,捕捉著現代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的讚譽以及教育部門的肯定。

學校為適應社會人才需求的發展,在以往成功的“桂華模式”上,大膽創新,通過“文化育人、多元發展、文理並重、體藝見長”的育才理念,為學生提供更廣闊的成才平台,也為社會培育更多精英人才。

辦學特色

特色一:文理與體藝齊頭並進

桂華中學著力提升文化特色(教風、學風,文化課的加工提升能力)和加大力度提高術科教學(美術、體育、音樂、傳媒)的質量。多元發展,學生髮展方向多元化,一方面是指學校形成了文科、理科、美術、體育、音樂、傳媒、技術等七個類別的培養方向,學生立足於模組學習、競賽培訓、特長發展的教育平台,參加學術型高考或技術技能型高考。另一方面,學校不僅關注學生的全面發展,同時鼓勵學生“補短”,更鼓勵學生“揚長”,促使學生個性化發展,特長化發展,多樣化發展。

桂華中學的體藝學科(美術、體育、音樂、傳媒)課程體系完整,文化課教學和術科專業訓練方式科學有效,在區內體藝活動比賽和高考中有獨特優勢。每一個桂華學子高一入學後,可通過第二課堂接觸編導、攝影、音樂、體育和美術等興趣小組,經過1個學期的活動,可選擇術科學習,專攻專業考試,讓學生有更多發展的可能性,也有明確的目標,更具指引作用。

辦學特色 辦學特色

特色二:發掘潛能和諧發展

學校把培養具有現代素質的未來公民作為追求的目標,把對每一位學生的終身發展負責,使教育成為分層開發人的潛能、發展人的個性作為學校辦學的行為取向。在“學生成才立交橋”理念下,學校關注學生和諧發展,促進教師的可持續發展,以此作為提升辦學質量的根本保證。

為學生架設“成才的立交橋”的辦學模式與分層教育教學模式渾然一體,形成了“低進高出,分層教育,分層教學,架設成才的立交橋”的辦學特色,衍發形成了德育教育立交橋模式、教學分層立交橋模式和教育教學管理立交橋模式,實現了“有教無類”、“因材施教”,使全體學生成才的目標。

經過多年的探索和實踐,桂華中學走出了一條特色發展的強校之路,有效促進了學生、教師和學校和諧發展,為南海區、佛山市同類型高中探索出一條寬廣的辦學之路。2008年4月,經過省專家組的嚴格評審,桂華中學被評定為廣東省普通高中教學水平優秀學校,同時順利通過了廣東省國家級示範性普通高中終期督導驗收,成為南海區同類型學校中首個晉升廣東省國家級示範性普通高中的學校。

特色三:“三心教育”

桂華中學以辦學理念為出發點,結合南海區創建廣東省教育綜合改革示範區的大背景,全力推進“信心教育+靜心教育+責任教育”的“三心”教育改革。

1、信心教育

信心教育旨在提振全體師生要相信自我的信心。師生在工作和學習中,要有追求成功的勇氣,要有承受失敗和挫折的準備,要有不斷總結經驗教訓的意識,要有不斷學習、實踐、反思、開拓的責任。教師要依據分層教學思想在實踐中去關注學生的進步,發現學生的閃光點,為學生注入信心,增強活力,從而成就自身教學完美。學生要以端正的態度,頑強的意志對待學習,開創屬於自己的學習天地。有信心,才有努力和堅持;有信心,才有奮鬥和追求。信心帶來勇氣和超越。學校為教師樹立信心,成就他們的人生價值;為學生樹立信心,成就每一個學生的理想。

2、靜心教育

多管齊下,提高各年級的學風建設和管理水平。切實抓好早晚讀紀律、課堂紀律、晚修紀律、午晚睡紀律等,加強正面引導與檢查督促,依靠級會和班會強化正面思想引導,激勵學生不斷進取。同時,對重大違紀現象加強防範和處理,規範學生行為習慣,讓學生靜下心來學習。

3、責任心教育

責任教育是指全校師生都要明確自己的責任。教師要清楚乾什麼、乾到什麼程度、乾好與乾不好有什麼區別。學生應該懂得對社會的責任、對學校的責任、對家庭的責任、對個人的責任。踐行責任,教職工要對照崗位職責衡量自己的工作乾到什麼程度才算盡職盡責、不辱使命。

校園文化

理念與校徽

桂華中學教學理念:關注全體、突出過程、重視基礎、促進發展

桂華中學成才觀:因材成才,分層教育,人人成才

桂華中學學風:自信 專心 勤奮 科學

桂華中學校風:團結 求實 創新 進取

桂華中學校徽:由“桂華”兩字拼音的頭一個字母G、H組成一個藝術圖案,中間是三本疊放的書形似波浪。寓意桂華中學學生在一個實施嚴格管理的現代化校園裡,刻苦攻讀,吸取科學文化知識,由醜小鴨成長為美麗的小天鵝。

桂華中學校徽 桂華中學校徽

校園生活

桂華中學文化活動 桂華中學文化活動

桂華中學十分重視學生的課外生活及學習、德育工作,開展了新生教學系列活動(包括校園游、住宿生相關教育活動,《桂華中學學生教育學生手冊》學習交流考核、新生家長大會、愛國主義歌曲大合唱賽。)、擇業教育、法制教育、尊師愛校教育活動、愛國教育系列活動、成年宣誓儀式、義務獻血活動、拔河比賽、學生會和團委換屆競選活動、 中段表彰活動、體藝節系列活動(包括宣傳海報比賽、書畫比賽、插花比賽、宣傳標語比賽、十大歌手比賽和才藝比賽 )、課室文化評比活動、緊急疏散演習活動、迎新年長跑王爭霸賽、迎新年攝影比賽、元旦大合唱活動、集體跳繩、投籃比賽、廣播操比賽、讀書月活動、科技節、團康活動、“十佳學生”及“公德形象代言人”評選表彰活動等一系列活動,豐富師生校園生活。在佛山市創建全國文明城市的號召下,學校還舉辦了創文主題班會、“國旗下的講話”、專題研討會等一系列活動,提高全體學生的文明意識。同時,學校還組織學生到社區宣傳“創文”工作。

桂華中學還開發了以本校素材為主的多樣化校本教材:①每年一期的“十佳心語”集、“高考精美冊”,編輯《桂華中學學生教育手冊》。②設定有固定的專題板報,包括衛生與保健板、學生會專板、心理健康專板、各年級的展示專板。③學校的心理小報、安全與衛生學習資料、各年級級刊。④《青少年德行鑒》、《時事》、《南海精神》讀本。

桂華中學還依託青年黨校、學生團校等教育主陣地,以及“啟航文學社”、廣播站、桂華中學集郵協會、合唱隊舞蹈隊等學生社團,構建了多姿多彩的校園人文環境。

學校成績

在2009年的高考中,桂華中學有648名學生參加考試,上第一批本科有40人,創歷史最佳成績,本科以上340人,比2008年增加76人,占人數52.47%。第三批大專以上上線總數628人,占考生達96.91%,排在石門中學、南海中學、桂城中學之後居南海區第四;其中總分600分以上有7人,李澤源同學更以150分榮獲廣東省文科基礎單科狀元,是南海區兩個文科基礎滿分之一。在廣東省美術科聯考中,桂華中學115名學生參加考試,110人上省本科合格線,本科合格率高達95.7%;其中上260分高分層有5人,居南海區榜首;其中陳瓦結同學更以總分266榮居佛山市考生榜首。

2010年考上大專以上人數達702人,總上線率高達97.4%。其中普高類上線人數更是高達655人(僅11人未上線),上線率高達98.3%。考上本科人數大幅增加,高達394人,比09年多了54人,上線率為59.1%,增長了15.9%。競賽方面,張廷雷、潘韻瀠收穫了第27屆全國中學生物理競賽佛山市一等獎、黃湘其等同學獲2010年全國基礎教育(習思)英語綜合能力競賽佛山市一等獎、何曉晴、梁敏青、賴雪瑩等同學獲2010年廣東省高中數學競賽中佛山市二等獎、佛山市中學生現場作文大賽二等獎、南海區高二年級語文能力競賽一等獎,南海區高一年級語文能力競賽一等獎等多個獎項。在南海區第七屆“詹天佑杯”科技創新大賽中,桂華中學的學生捧回了發明創造獎(高中組區)一等獎,科學研究論文(高中組區)一、二等獎,在南海區中小學生足球比賽中,學校男子足球隊榮獲南海區第一名。

2011年全校共有151人參加了廣東省美術聯考,其中240分(2010年術科重點線)以上有25人,本科合格率達98%以上。部分學生已通過了中國美院、廣州美術學院、華南理工大學等重點美院的專業考試,有15人上廣州美術學院,3人上華南理工大學,1人上中國美術學院,1人上中國傳媒大學,1人上中國地質大學,1人上華東師範大學和景德鎮陶瓷學院。2011年普通高考考上大專以上人數達689人,總上線率高達94%,考上本科人數高達371人,上線率為55%, 本科上線率在南海區20間普通高中名列前列。

2012年普通高考考上大專以上人數達644人,總上線率高達97.3%,考上本科人數高達390人,上線率為58.9%, 本科上線率在南海區20間普通高中名列前茅。高考美術類考生成績突出,上重點線(雙線)有10人,雄居南海第二。

2013年桂華中學高考成績全面提升,繼續穩居新區直高中榜首,創近幾年新高。上重點線人數31人,其中文科7人,理科6人,美術13人,音樂3人,體育2人;上本科線436人,其中文科181人,理科148人,美術96人,體育7人,音樂4人。

2014年桂華中學高考成績再創歷史新高。一本(重點)上線43人,二本A上線206人,本科總上線448人,本科上線率達到57%,總上線達794人,一本上線和本科上線總人數均創桂華歷史新高,繼續穩居新區直高中榜首。美術聯考成績喜獲豐收,創造桂華美術一本(重點)雙上線的歷史最好成績,共29人,是文化成績和術科成績吻合最好的學校,單考中也取得了累累碩果,總共71人次術科考上以中國八大美術學院為主的美術院校,其中黃明釗、彭博文兩位同學術科考上中國美術學院;廖金秀同學術科考上北京師範大學;李澤琛等23人考上廣州美術學院(共有228人參加了廣東省美術術科聯考,其中230分高分層人數為49人,高分率為22%,居南海榜首,本科合格率達98%以上。有40多人通過了北京師範大學(1人)、中國美術學院(2人)、廣州美術學院(22人)、景德鎮陶瓷學院(5人)、西安美術學院(3人)、浙江理工大學(1人)、浙江傳媒大學(1人)、華南理工大學(3人)等名牌院校的專業考試);音樂考生7人小分隊取得優異成績,7人全部上本科,其中3人單考上重點名校,本科率達100%;馮健坤、黃俊銘兩位同學體育術科考上重點,其中馮健坤考取262分的極高成績,11人中有6人本科雙上線(1個1A線,5個2A線),本科上線率特別高;傳媒生術科成績喜人,13人考取了名校,其中吳展毅同學考上上海戲劇學院,黃炬韜同學考上華南農業大學、暨南大學,吳昕晟同學考上四川傳媒大學,沈威宏同學考上華中師範大學。

2015年桂華中學高考成績全面提升、創歷史新高。上重點線53人,上本科線546人,總上線774人,繼續穩居新區直高中榜首。

2016年,桂華中學高考成績再創輝煌,70人考上重點線,577人考上本科線,本科上線率達到72%,比去年增長20%。重點上線人數與本科上線人數雄踞新區直高中榜首。其中,文科實驗班上重點線的有14人,理科實驗班上重點線的有25人,比往年多出17人,人數創歷史新高,文理實驗班重點率高達27%,高出南海區重點率兩個百分點。此外,桂華中學首屆體育班學生的高考成績同樣大放異彩,25個體育生中有15人術科上重點,居南海區第二名。其中,龍衍賀在體育聯考中取得278分高分,居南海區第四名。而盧棹輝的文化課取得492分,名列全省第十名。與此同時,桂華中學美術高考也全面開花。在美術聯考中,有31人上重點。美術單考上全國八大美院以上的有60多人。

學校榮譽

優秀畢業生與教師合影 優秀畢業生與教師合影

國家級示範性高中、國家級考試定點考場、廣東省一級學校、廣東省普通高中教學水平優秀學校、佛山市一級學校、佛山市文明學校、佛山市綠色學校、南海區一級學校、南海區教育現代化先進單位、南海區校園文化建設示範學校、桂城街道教育管理先進學校、無吸菸單位等。

交通指引

搭乘公車至下列站點均可到達桂華中學:桂華中學站(桂01、佛279、南海快1),南師附小站(222路、桂15),南海影劇院站(222路、佛279、桂15),東二路口站(128路、156路、桂03、桂04、桂15、桂30)

學校附近道路已於2016年6月開始實施單行管制,駕車前往請參閱:

桂華中學附近道路單行指引 桂華中學附近道路單行指引

*若要獲知從你的住處如何到達桂華中學,請使用以下地圖進行查找:

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