卓越管理者的輔導與激勵技巧

卓越管理者的輔導與激勵技巧

《卓越管理者的輔導與激勵技巧》是2009年04月北京大學出版社出版的圖書,作者是余世維。本書主要介紹了管理者激勵和輔導員工模式的技巧。

基本信息

內容簡介

《卓越管理者的輔導與激勵技巧》有圖書版和視頻版本,用生動典型的實例和詼諧幽默的語言,幫助管理者打造自己的輔導與激勵模式,使之成為更優秀、更全面的企業管理人才。很多企業的管理者或許知道怎樣去領導自己的員工,卻忽略了管理者還肩負著輔導與激勵員工的責任。那么,應該怎樣去輔導員327怎樣掌握輔導員工的技巧?對員工的激勵又應該表現在哪些方面?

作者介紹

余世雄,當今中國最受歡迎的管理培訓大師,最權威、最資深的華人實戰型培訓專家,被譽為“中國管理教育第一人”。美國哈佛大學企業管理學博±後研究,英國牛津大學國際經濟學博士後研究,美國諾瓦大學公共決策學博士。 現任名仕領袖學院院長、名仕碩學管理顧問有限公司總經理、上海交通大學海外教育學院國際領導力研究所所長,曾任旦本航空公司中國台灣地區副總經理、美爽爽·雅詩蘭黛化妝品公司駐美副總經理、泰華土地開發公司(泰國)總經理、美國富頓集團(中國)總經理等職。 曾榮獲“中國企業十大最具魅力培訓師”、“中國企業十大最具魅力諮詢師”、“中國十大領導力專家”等榮譽稱號,曾被授予“2005年度傑出貢獻獎”。1999~2002年連續受邀上海貝爾,開講一百多場;僅2002年就在中國柯達授課二十多場。 經典課程與著作:《如何塑造管理者的性格魅力》、《管理者情商》、《領導商數》、《如何成為一個成功的職業經理人》、《贏在執行》、《企業變革與文化》、《打造高績效團隊》等。

目錄

第一章 人才的價值應該體現在技能上

關於技能和技能薪的現代觀念

職務薪、績效薪、技能薪的不同

擁有技能受人尊重

在實踐中不斷增長技能

技能薪的考量

技能薪推行中存在的現實瓶頸

瓶頸一:對員工技能沒有評量.說不出“差距”

瓶頸二:管理者對下屬技能養成沒有貢獻

有關推行技能薪的具體建議

建議一:對公司的技能進行分類拆分

建議二:把對技能的具體要求說清楚

建議三:對員工的技能差距進行量化

第二章 通過輔導主動提升員工技能

員工技能應在輔導中提高

輔導員工要主動

輔導包括積極的引導和消極的規範

輔導要按“日程表”有計畫地進行

輔導要隨時、隨地、隨人、隨事地進行

技能輔導中存在哪些瓶頸

瓶頸一:管理者常因各種原因不能好好輔導手下

瓶頸二:公司未能對員工技能差距做針對性檢討

提高輔導主動性的具體建議

建議一:建立“輔導員制度”,並對輔導員進行考核

建議二:從三方面人手對員工進行輔導

建議三:編制“行為規範”要求員工遵守並內化

第三章 技能輔導需要整合系列動作

技能輔導中需要整合的動作

輔導需要利用公司組織的整合影響力

通才管理者帶領專業部屬

輔導是一系列的連續動作

輔導“行動方案”可以分階段逐次完成

整合輔導動作中存在的瓶頸

瓶頸一:公司對員工的輔導缺乏完整架構

瓶頸二:公司未針對實際狀況編訂輔導教材

對技能輔導進行整合的具體建議

建議一:依據實施主體規模大小做好輔導架構

建議二:輔導中心應編制輔導教材

建議三:輔導手冊須註明重點、建議方法及參考資料

第四章 技能輔導要靈活使用技巧

有效輔導需要技巧

鼓勵員工主動要求輔導

以輔導推進“改善行動”

輔導技巧使用中的瓶頸

瓶頸一:不同的崗位卻採用同樣的輔導方法

瓶頸二:未根據職位功能差異做針對性輔導

有關輔導技巧的具體建議

建議一:根據可能出現的問題或狀況進行作業練習

建議二:合理運用“角色扮演”或“角色互換”

建議三:採取醫院的“臨床實習”模式做輔導

建議四:給予信任的同時注意查證與緊盯

建議五:新老幹部交接應有任期交疊並做備忘錄

建議六:巧妙運用團隊影響力

建議七:對人的栽培是要花代價的

建議八:輔導中要注意指正錯誤的方式

建議九:找到最佳方案前,先啟動“次佳方案”

建議十:大家一起交流

第五章 激勵模式一:管理者個人對員工產生激勵

態度上:沉穩、從容、冷靜

從容處理一些突髮狀況或緊急事件

沉穩應付一些棘手的人事或壓力

冷靜面對一些浮躁的措施或行動

工作上:果斷、關懷、守信

凡事不要能拖就拖

對下屬工作不要不聞不問

真相不明時不要對下屬訓話

不要隨意讓下屬加班

不要亂開空頭支票

不要經常開會

不要朝令夕改

行為上:整潔、積極、文明

注意服裝、儀容

注意聲調、步伐

注意形象、坐姿

注意精神狀態

第六章 激勵模式二:管理者與員工互動產生激勵

生活上:互相關懷、個別滿足

帶下屬到外面用餐

給加班的上司帶些點心

觀察下屬行為是否異常

儘量滿足員工的個別需求

隨時隨地關懷或讚賞

作業上:主動溝通、互相配合

主動詢問部屬的工作問題

讓下屬參與決策工作

讓下屬知道管理者對他的工作期許

調整與部屬的配合時間

適當地授權或分權

習慣上:賞罰公平、公開交流

不要總是與固定的少數人交流

不要當“濫好人”

不要故意掩飾決策背後所隱藏的原因

開會不要搞“一言堂”

第七章 激勵模式三:調動公司整體力量推動激勵

制度上:維護剛性與彈性調整相結合

提乾要依據公平合理的考核結果

貨幣性的激勵工具要考慮到每個部門與員工

非貨幣性的激勵工具應有長期構想

“輪崗”制幫助員工找到適當職位

調整勞逸不均的工時分配

不應給幹部過多的特權

根據實際情況實施彈性工作時間

指派項目的同時指定支援人力

從“改善”到“改革”的過程

環境上:關注環境與關懷員工相結合

注意工作環境的地址、光線、噪音、溫度、整潔、空間

注意飲食、盥洗、休憩、閱覽空間的有效設計

注意員工安全

精神上:文化薰陶與心理輔導相結合

提供快捷可行的投訴通道

舉辦家庭聚會、團體出遊、運動競技等活動

定期對員工進行心理輔導

增強“公司文化”的凝聚力

組織有挫折感的員工(幹部)交流座談

對新員工進行輔導

重要目標階段完成時組織HappyClose

支持帶薪休假

……

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