基本信息
北京理工大學學生社團聯合會標誌中文全稱：北京理工大學學生社團聯合會
中文簡稱：北理社聯
英文名稱：Associations’ Union of BIT
社團簡介：北京理工大學學生社團聯合會（簡稱“北理社聯”）是在北京理工大學校黨委的領導下，北京理工大學校團委的指導下，對北京理工大學學生社團進行管理和服務的樞紐型學生組織，其前身是北京理工大學學生社團協會。作為北京理工大學全體學生社團的聯合組織和北京理工大學的學生社團組織管理機構，北理社聯始終以服務校園為宗旨，以提高北理工社團建設水平為目標，著力構建理工學子興趣的棲息地、心靈的歸屬園，搭建理工學子的成才平台，促進學生人格的自我完善和素質的全面發展，加速大學生向社會人在心態上和行為上的轉變。
成立時間：2005年10月
核心理念：專業、激情、溝通、利他
價值導向：校園文化急先鋒、校園文化主陣地
理念闡釋
沒有專業，就沒有比較優勢，也就沒有差異化，當然也就無所謂核心競爭力。所謂團隊，是指兩個或兩個以上的人，基於共同目標組成的集體。團隊概念尤其強調團隊成員之間的相互關係；一個團隊不單只是集合一群人，若沒有共同目標，不朝一個方向使力，不相互認同與互動，那么即使在一起，也同團隊概念相去甚遠。協作精神是團隊成員間相互關係的精髓。一個團隊由不同類型的人組成，有如一支籃球隊，有的運動員善於進攻，有的善於防守，有的喜歡遠投，有的則擅長籃板球。每個成員都可能存在一定的弱點、缺點，一個優秀的團隊，必定是強調發揮每個成員的優勢，而不是相反。團隊成員的最佳化組合、合理分工、有效協作，可以從根本上促進團隊的力量。
更深一層來說，專業化跟團隊協作是互為支持的，專業化可以創造優勢，而只有內部協作，才能夠維繫優勢於長久，事實上，專業的細化，不但沒有弱化協作的作用，反而是各個部門之間的銜接與配合更加重要。
團隊強調協作，協作需要溝通。協作之於組織，一如DNA之於人體，沒有基因在血脈里流動，組織就展現不出某種固有的特質，也就無法成就合作的果實。難以想像，一個對於團隊中各部門的職能、理念、資源、服務不甚了解的成員，能夠跨越部門界限，去了解和滿足社團與大學生的需求；更難以想像一個內部溝通不暢的組織，能夠在競爭中保持敏感。
利他與利己相對應，但又不等同於團隊精神。我們倡導利他的目的在於個人利益和集體利益發生衝突時，我們提倡個人利益服從集體利益；在個人成才和將他人利益納入個人成才之間，我們提倡後者。
——摘自北理社聯原主席王樂所著《大學生社團：理論 管理 案例》
原創論著
《大學生社團:理論、管理、案例》是北理社聯原主席王樂所著的一本大學生社團論著，全書主要分為三個部分的內容：
第一部分以2005年5月至2006年5月一年中在北京理工大學學生社團聯合會（北理社聯）的工作為主線，相對比較全面地介紹北理社聯在校黨委領導下、在校團委指導下獨立自主的發展模式，把經營企業的一些理念大膽引進社聯管理的發展方略以及獨特的學生企業文化和價值觀。這一部分是後面三個部分的基礎和前提，如果沒有北理社聯獨立自主的發展理念，也就不存在北理社聯在一年中的長足進步，當然也就無法為北京理工大學的學生社團提供全方位的服務。
第二部分是作者從事學生社團工作三年以來，對於學生組織在發展過程中可能遇到的問題及問題的解決方案的一個總結，主要涉及學生社團的立體思考、社團的日常管理、活動管理（包括活動策劃、實施與評估）、學生社團的商業融資、社團文化建設、社團財務建設、建立學習型組織等幾個領域的內容，以希望對於高校社團專業化、規範化、長久化的發展有所裨益。
第三部分則是把北理社聯在過去幾年中做過比較成功的活動，及理工大學不同類型社團之品牌活動的活動策劃書、活動實施方案及評估方案做一梳理和總結，包括活動策劃、活動實施、活動評估、活動預算、活動招商、現場控制等幾個方面，對於品牌活動可在此基礎上發展創新，對於相類似的活動，也可以此為參考。
