辦學目標
北京大學GH-BPM研究中心是中國第一家致力於企業績效管理研究、教育、和培訓的非營利性專業學術機構。其宗旨是：
增強北京大學在企業績效管理研究與教育方面的競爭力，成為國際知名的中國企業績效管理學術中心；
開展具有國際水平的企業績效管理基礎理論研究和套用研究，促進企業績效管理思想和方法在中國的套用，幫助提高中國企業績效管理水平；
積極開展與國際一流教育研究機構及企業的合作，培養中國企業績效管理高級研究人員與管理人才。
績效管理對於大多數中國企業來說，既陌生又熟悉，沒有一家企業不對自己的員工進行考核，但利用軟體和信息化手段進行績效管理的卻只有很少一部分。
企業績效管理是企業信息化的發展方向
北大光華管理學院的李東教授認為，如果說企業信息化的前一階段就是上ERP軟體的話，當企業的基本業務流程都已經實現信息化以後，下一步該做的就是企業績效管理。因此，可以認為BPM是ERP的下一個階段。目前在業界對企業績效管理還不是很熟悉，BPM在我國還處於概念普及期。很多企業提到績效管理，首先想到的是員工績效，認為BPM就是對員工的績效管理，就是如何評價員工和激勵員工。還有一個誤解是認為企業績效管理就是財務績效管理，這些都是不正確的。
李東說，財務績效是企業運作的結果，可以代表一部分企業績效，但財務績效是樹上的花，而不是樹根。企業績效管理是對樹根的管理，因此應該包括企業文化、知識，競爭力等等，財務指標只是其中一個方面。
李東說，根據2005年的數據，世界500強企業中大概有十幾家中國企業，而這十幾家中國企業的員工平均利潤額是世界500強均值的l/5，這說明我們的企業績效管理方面還差得很遠。
績效是用指標來衡量的，但如果片面強調對員工績效的考核，會激化企業內部的矛盾。如果不能形成一個好的企業文化，即使每一個員工都很努力，員工和員工之間，部門之間如果沒有合力，也不能發揮最大的作用。
李東指出，中國的企業大部分都存在這樣的現象：即用非常嚴格的條款去要求員工，例如用最終產出的利潤額或者完成某工作的件數來衡量員工的績效，這種方法是不是對所有的企業都有效呢？
拿我國的許多中學的做法來說，學校非常強調學生成績，甚至每次考試都把學生的成績排名貼在牆上。這樣做可能在短期對於學生的成績有所提高，但長期來看沒有形成很好的文化，會產生“一俊遮百醜”的結果，結果學校培養的三好學生實際是一好學生，對學生在精神上也是一種摧殘。
對於企業來說也是一樣，銷售額和利潤是最容易量化的指標。但只關注這些指標就很短視，企業如果急功近利，就會產生一些看不到的隱患。提高企業績效管理，應該在顯形指標（財務指標）和隱性指標中取得平衡，並取得企業內部大家的理解和支持。光是靠政策很難實現，因為政策太虛了，一定要落實到具體的指標上。而落實到指標上以後，就需要有信息系統的支持，光靠人的感覺是不行的，要用數據、用事實說話，在顯形指標和隱形指標之間找到平衡。
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