勞動競賽

勞動競賽

勞動競賽是社會主義制度下充分發揮勞動者的積極性、主動性和首創精神,進行經濟建設的一個重要方法。

勞動競賽

正文

社會主義制度下充分發揮勞動者的積極性、主動性和首創精神,進行經濟建設的一個重要方法。開展社會主義勞動競賽,可以增強廣大勞動者的團隊精神精神,創造和推廣新的生產技術和操作方法,改善勞動組織,發揮勞動者的積極性和創造性,對於提高勞動生產率,提高社會主義經濟效益,完成和超額完成國民經濟計畫,有巨大的推動作用。
性質 凡是共同勞動,都存在著競賽的可能性。馬克思說:“單是社會接觸就會引起競爭心和特有的精力振奮,從而提高每個人的個人工作效率”(《馬克思恩格斯全集》第23卷,第362~363頁)。但是,競賽能否成為現實,則取決於生產資料所有制的性質。在以生產資料私有制為基礎的資本主義制度下,存在著激烈的競爭。其原則是損人利己,弱肉強食;其結果是一些人的失敗和破產,另一些人的勝利和發財。勞動民眾由於遭受資本家沉重的剝削,他們的勞動積極性受到極大的壓抑,不可能開展真正的勞動競賽。在社會主義制度下,確立了生產資料公有制,發展社會生產的目的是滿足勞動者不斷增長的物質生活和精神生活的需要。由於勞動者是國家和企業的主人,是為自己的社會、為自己勞動,他們就能夠以主人翁的態度為國家和集體多做貢獻。由於勞動者的利益相同,目標一致,勞動者之間的關係是互助合作關係,他們就能夠互相學習、互相幫助、取長補短、共同提高。這些條件的存在是社會主義勞動競賽得以開展和不斷高漲的根本原因。各社會主義國家根據本國具體情況,展開了各種不同形式的勞動競賽。
蘇聯的社會主義勞動競賽 蘇聯在各個歷史時期勞動競賽表現為不同的形式和特點。蘇維埃國家建立初期,勞動競賽的形式為共產主義義務星期六。1919年 5月10日,莫斯科—喀山鐵路工人第一次舉起了共產主義義務星期六的旗幟。同年6月,列寧在《偉大的創舉》一文中給予了高度的評價,指出共產主義義務星期六是比推翻資產階級更困難、更重大、更徹底、更有決定意義的變革的開端。在恢復時期,勞動競賽的形式為生產會議,最先出現在列寧格勒的企業當中。1925年召開的聯共(布)第十四次黨代表大會把它確定為工人參加生產管理的一種主要形式,並一直沿用下來。30年代初期,勞動競賽的形式為突擊手和突擊隊運動,特點是充分利用工作日,提高產品質量。這種形式在很大程度上是通過增加勞動強度提高勞動生產率。1935年產生的斯達漢諾夫運動,是影響最深遠的勞動競賽形式。1935年 8月30日,頓巴斯“中央-伊爾明諾”煤礦採煤工Α.г.斯達漢諾夫(1906~1977)在一個工作班的時間內採煤120噸,超過定額13倍,創造了當時世界上採煤的新紀錄。斯達漢諾夫運動的特點是在工人文化技術水平提高的基礎上,採用新技術,改善勞動組織,革新工作方法,以保證勞動生產率的大幅度提高。聯共(布)中央在1935年11月17日專門召開了全蘇斯達漢諾夫工作者第一次會議,同年12月並在中央全會上確定了各部開展斯達漢諾夫運動的具體措施,從而使這一社會主義競賽運動得到推廣。第二次世界大戰結束以後,勞動競賽的新形式為共產主義勞動態度運動。它要求勞動者既要爭取達到較高的生產指標,又要養成共產主義的勞動態度,以利於解決經濟和社會發展多方面的任務。

勞動競賽勞動競賽
中國的社會主義勞動競賽 中國在不同的歷史時期,勞動競賽也有著不同的形式和特點。中華人民共和國建國初期,職工為了醫治戰爭創傷,迅速恢復國民經濟,開展了以清查倉庫、獻納器材、修復機器、恢復生產為內容的生產運動。抗美援朝期間,職工發揚國際主義和愛國主義精神,開展了以增產節約為內容的勞動競賽。第一個五年經濟建設時期,鞍山鋼鐵公司工人發起了技術革新、合理化建議運動,標誌著勞動競賽生產發展到以提高技術、學習掌握新技術為內容的新階段。僅1954年一年,全國提出合理化建議的職工人數就有58萬多人,提出合理化建議 848萬多件。1956年,在毛澤東的倡議下,一個波瀾壯闊的先進生產者運動在全國範圍內蓬勃興起,促進了第一個五年計畫的提前完成。1958年,工人民眾提出了“比先進、學先進、趕先進”的競賽口號。1959年10月,中共中央召開全國工交、基建、財貿戰線社會主義建設者先進集體和先進生產者代表大會,決定把“比先進、學先進、趕先進、幫後進”作為勞動競賽口號。隨著競賽運動的開展,工人民眾認為不僅要比先進、學先進、趕先進,還應當超過原來的先進,中共中央肯定了工人民眾這種首創精神,形成了以“比、學、趕、幫、超”為內容的勞動競賽,有力地促進了國民經濟的調整和社會主義建設的發展。“文化大革命”期間,勞動競賽運動遭到破壞。1979年以來,隨著國家進入社會主義建設新的歷史時期,勞動競賽得到了恢復和發展。在力爭到20世紀末使國民生產總值翻兩番,把中國建設成為具有現代化工業、農業、國防、科學技術,具有高度文明、高度民主的社會主義國家的宏偉目標和總任務的鼓舞下,廣大職工開展了以高產、優質、安全、多品種、低消耗為主要內容的增產節約運動,到1987年已經基本上實現國民生產總值比1980年翻一番的任務,使國民經濟走上持續穩定增長的軌道。
在中國,開展社會主義勞動競賽所採取的措施是:①加強社會主義、共產主義教育,提高廣大勞動者的思想政治覺悟。大力表彰先進人物、先進集體的模範事跡,為民眾樹立學習的好榜樣。②從實際的需要和可能出發,確定恰當的競賽形式和內容,不斷調動民眾的積極性,提高競賽的水平。③堅持按勞分配、多勞多得,使勞動者從物質利益上關心自己的勞動成果。④加強競賽的組織領導。勞動競賽的任務要切實落實到企業,由企業行政、工會、共青團分工負責,並做好評比獎勵工作。
參考書目
 列寧:《怎樣組織競賽》,《列寧選集》第3卷,人民出版社,北京,1972。
 史達林:《民眾的競賽和勞動熱情的高漲》,《史達林選集》下卷,人民出版社,北京,1979。

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