學校簡介
劍津中學劍津中學於1902年創辦，其前身為流芳和淑馨男女兩校合併而成。也稱南平第二中學，簡稱南平二中，省級示範學校。學校辦學宗旨是為學生終身發展奠基。校區配有實驗樓、圖書館等地。
學校概況
校訓：志存高遠
校風：團結、嚴明、求實、進取。
辦學理念：辦人民滿意的學校、為學生終生髮展奠基。
辦校歷史
劍津中學男校於1902年由萌為廉先生在南平綠竹嶺創辦培元書院，越二年，於北鎮街建新校舍，改名為薛承恩流芳學校。後有我國熱心教育人士，相繼苦心辦學，1920年，改辦舊制中學，1922年春，分別設立普通、師範學科；遵照部章，改辦新制中學，分高、國中兩部。
女校起源於1902年，由樟湖女塾遷移至南平馬祖坊民屋內開學。1906年建校舍於黃金山，定名為淑馨女校。
1932年 合併男女兩校，命名為南平私立劍津中學。其後聲譽日增，廣受讚揚，抗戰期間，成為東南諸省中頗負盛名的一所中學。
1951年 學校由人民政府接管並遷離原校址，新辟校舍，改名為“南平第二中學”。上世紀60年代，成為市區中考一面旗幟，被確定為南平地區重點中學，“文革”期間，遷址至原南平地委黨校，即今本校校址所在地——大同嶺上。
1992年 復名為南平劍津中學。1991年通過首批三級達標校驗收，1996年再上一個台階，通過省二級達標校驗收。成為閩北地區二中系列第一所二級達標校。2001年，因市區學校布點調整，學校被確定為初級中學，停止高中部招生，同年被確定為省級國中示範校。
科技文化節
劍津中學舉辦第二屆科技文化節，本屆科技文化節內容豐富，有英語口語彙報演出，中華經典誦讀比賽，手腦運動會，史、地、政知識競賽，高空落蛋，球
科技文化節藝展示，校本課程展示（計33門），校園歌手比賽，歌詠比賽等九大塊。
其中校本課程成果匯報展示精彩紛呈，有橋牌技法，走近隸書，廚藝展示，謎語競猜等三十幾個項目，從多層次、多側面、多角度、多形式展示了校本課程活動的成果，形成了校園中一道道亮麗的風景，讓人耳目一新，深受廣大師生喜愛。師生廣泛參與。在九大塊項目中總計收到學生作品及表演、展示等近千件作品，參與人數超過兩千多人次，最終評出團體獎、個人獎近百項，是一次參與面很廣，覆蓋面很寬的科技藝術盛會。經典與創新並存。在項目設定、參與方式上充分體現了弘揚經典，銳意創新的特點，既包含“經典誦讀”，“史地政知識競賽”等傳統項目，又融入了 “研究性學習課題答辯”， “謎語競猜”， “頭腦運動會”，“廚藝展示”等創新內容。真正把科技文化節定位為弘揚經典，倡導創新，謳歌改革開放成就，展示素質教育成果的舞台。效果特別顯著。本次科技文化節活動，老師精心組織，師生積極參與，達到了預期的目的，取得了豐碩成果。很多項目都湧現出富於創造與想像的智慧靈光，獲得廣泛認同，得到了眾多嘉賓的高度評價，同學家長的一致認同。充分展示了劍津中學師生的個性風采，創造了一種濃郁的科技、文化氛圍，有效地激發了同學們熱愛科技、文化，追求美好事物的熱情。
行風建設
劍津中學（一）要嚴格收費管理，不準擅自增設收費項目，擴大收費範圍，提高收費標準。
（二）要堅持贊助自願原則，不準與入學掛鈎，強行索取贊助費。
（三）要強化財務管理，不準設立"小金庫"，私分"贊助款"、"回扣款"。
（四）要嚴格執行省定用書目錄，不準擅自擴大征訂教輔讀物範圍。
（五）要認真執行學生統一著裝審批制度，不準擅自擴大統一著裝範圍。
（六）要堅持投保自願原則，不準強求學生統一投保 。
