傳統教研

傳統教研，是一種以校或校與校為單位，對教學過程、教學資源、教學評價、教學管理等方面的理論和實踐進行研究的活動。

一種以校或校與校為單位，教師個體參與的局部教學研究模式，主要依託教師已有的經驗，對教學過程、教學資源、教學評價、教學管理等方面的理論和實踐進行研究的活動。