低碳教師節

低碳教師節

低碳教師節(Low-carbon Teachers' Day)是指不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花等方式,並倡導以低碳、環保、節儉的形式向老師表達感恩之情。

介紹

低碳教師節低碳教師節

低碳教師節(Low-carbonTeachers'Day)是指不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花等方式,並倡導以低碳環保、節儉的形式向老師表達感恩之情。如給老師寫封電子郵件、編髮祝福簡訊、見到老師送上一聲節日的祝福、動手製作一張感謝師恩的賀卡、用廢舊報紙、雜誌等物品摺疊出一件件極具創意的環保作品作為節日禮物送給老師,以特殊的方式表達自己的感恩之心。

背景

溫室效應

溫室氣體正讓地球發高燒,隨著工業化進程的深入與發展,大量溫室氣體,尤其是二氧化碳的排出,導致全球氣溫升高、氣候發生變化,這已是不爭的事實。在全球氣候變暖的大背景下,作為生活在地球上的每一個人都應該積極行動起來,倡導低碳生活。

庸俗形式

許多所在學校70%左右的家長都會在教師節給老師“表示表示”。學生家長忙著“謝師”,不僅給學生家庭增加了負擔,也污濁了純潔的校園。中國這個講究禮儀的國度,歷來崇尚“一日為師,終身為父”的古訓。而,一些微小禮嫌“寒酸”,“拿不出手”,於是學生家長們就互相攀比起來:你送錢,我送“卡”;你請家常便飯,我請山珍海味,把教師節這個尊師形式庸俗化了。

在此原因背景下,為鼓勵社會民眾注重生活低碳環保,同時教導孩子們從小養成尊師的良好品德,將低碳、環保、節儉過節理念深入人心,又不失表達尊師感恩之情。

意義

在教師節將“尊師”美德和注重低碳、環保、節儉生活理念注入其中,也為實現“低碳環保型社會”作出努力。

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