劇情
高中女子樂團因為團員不合而瀕臨破裂，陰錯陽差找來日語不靈光的韓國交換生裴斗娜當主唱，趕在三日後的畢業音樂祭上表演。看似尋常的熱血青春題材，在山下敦弘的手裡有了特別的況味，學校的長廊、清澈的游泳池、大雨中的奔跑……不只展示著青春的橫衝直撞，也吐露了尋常生活里隱約的人心騷動。
山下敦弘的“LindaLindaLinda”，表面上走的是日本青春勵志片的路線。類似題材的電影，之前就有矢口史靖的《五個撲水的少年》和《喇叭書院》、磯村一路的《擊浪青春》，以及更早的《五個相撲的少年》。這些電影都是以校園作為背景，講述一群年青人因為要參與一場競賽或者一次表演，需要學習某種他們不熟悉的技能(韻律泳、演奏爵士樂、划艇，或者相撲)，由最初不情不願，到漸漸認真起來，並且互相建立起友誼，憑著團隊精神，以及艱苦奮鬥，終於做出一點成績來。《擊浪青春》雖然稍稍偏離了最後勝利的模式，強調只要完成比賽，包尾也無所謂，但故事仍是透過集體參與競賽來重建信心的勵志內容。
以“賴皮系列”聞名的山下敦弘，拍成的“LindaLindaLinda，進一步偏離了日本青春勵志片的公式。影片講述芝崎高校的幾名女生，本來想找椎名林檎的歌，卻無意中聽到已拆夥的日本樂隊TheBlueHearts的“LindaLinda”，於是決定在校園文化祭上表演這首歌。她們組成的樂隊，叫Paranmaum。影片雖然描寫她們日夜排練，但重點都放在平凡的生活細節上。她們在過程中建立起友誼，一起乘公車到老遠的錄音室練習，或者半夜三更偷偷潛入音樂室開著手電筒來練歌，像個秘密會社一樣。她們走在一起，成為朋友，練歌倒是其次。影片並沒有強調她們的艱苦奮鬥，更多時候是拍攝她們在等候或者嬉戲。山下敦弘擅長描寫人們漫無目的、懶懶散散的狀態。片中的女生大部分時間其實都在百無聊賴，或曰“hea”。她們因為一時意氣，臨時找來韓國交流生Son(裴斗娜飾)來做樂隊主音，由於她的日語不靈光，因此出現了不少溝通上的錯位。像其中一幕有男生用蹩腳的韓語嘗試向她示愛，就完全是“lostintranslation”，牛頭不搭馬嘴。山下敦弘又捕捉了這位外來者看來有點格格不入的時刻，譬如她對著正在練習樂器的同伴怔怔地發獃的一場。
山下敦弘較多用長鏡，也會拍人們背向鏡頭說話。有時更會加入一些無厘頭，或者十分“麻甩”的處理。像其中有一幕講述Kyoko(前田亞季飾)接到心儀男生的電話，她的哥哥卻忽然在後面做起伏地挺身，並且大聲地喘著氣。到了正式演出的時候，她們竟然睡過了頭，正要趕路卻遇上大雨，弄得狼狽不堪。在表演場地里，朋友都為她們著急，幸得兩名女生拔刀相助，拖延了時間。那兩名女生，現實里都是玩音樂的。其中的小個子女生，叫湯川潮音；染金髮的那個，叫山崎優子。Paranmaum的四名女生中，負責彈bass的關根史織，現實里也是樂隊BaseBallBear的成員。
等到片中那四名女生終於趕到會場，她們已經被雨水打得渾身濕透，Son走到台上更怯場起來。然而當音樂響起，她們就開始忘我地表演。山下敦弘又刻意在歌曲中間，插入了幾個空鏡，都是大雨下校園的無人角落，仿佛是在懷緬已經遠去的青春。而台上台下的少男少女，都正在盡情地投入在音樂里。山下敦弘的青春勵志片，最後其實不求勵志，只需要青春，以及音樂。
