《海倫娜的奇蹟》

德國最佳學校、聯合國教科文組織模範學校，海倫娜中學的不少孩子來自貧窮的移多家庭，甚至還有一些連工讀學校或少管所都不肯收的總理少年。然而，從這裡畢業的孩子，不論是在職生涯，還是在日常生活中，都成了眾人眼中的精英！

基本信息

• 名稱：《海倫娜的奇蹟》
• 作者：（德）瑞格　著；羅慕謙　譯
• 價格：￥28.00
• 語種：中文
• ISBN：9787530953877
• 出版社：天津教育出版社
• 頁數：245
• 開本：16
• 出版時間：2008年9月1日
• 裝幀：平裝

內容簡介

海倫娜的奇蹟

海倫娜中學的不少孩子來自貧窮的移民家庭，甚至還有一些連工讀學校或少管所都不肯收的問題少年。然而，在國際學生評估項目（PISA）的綜合素質測評中，海倫娜的學生名列前茅；在國際數學與科學教育研究項目（TIMSS）中，海倫娜的學生數理成績遙遙領先；從海倫娜畢業的孩子，不論是在職業生涯，還是在日常生活中，都成了眾人眼中的精英。
德國威斯巴登市的這所極其普通的學校，是如何讓孩子們發生天翻地覆的變化的呢？本書中，恩雅校長用一個個活生生的事例，向我們展現了海倫娜是如何引導每一個學生把自己的能力發揮到極限，並使每一個學生都建立起穩定的自信心和團隊精神。
如何在完成應試教育指標的前提下開展素質教育，以全面提高學生綜合能力，海倫娜中學的成功實踐不僅為自己贏得了“聯合國教科文組織（UNESCO）模範學校”“德國最佳學校”等稱號，更為家長、老師和孩子找到了一條切實可行的途徑。

作者簡介

恩雅·瑞格，曾先後在多年學校任教10年，在德國黑森州教育計畫和學校開恨中心任職4年。1984年，她開始擔任德國威斯巴登市海倫娜中學校長，直至2003年2月退休。在長達19年的校長任期中，她以先進的理念和革新的手法建立起了獨到的教育方法，在激勵孩子自我管理、激發孩子學習熱情等方面卓有成效。本書是她一生教育經驗的總結，她的作品還有《另外一種學習、計畫與現實》。

目錄

插圖

第一章　把文字傳給孩子——學習讀和寫
　寫作的興趣
　不同尋常的閱讀經歷
第二章　交誼廳里的大樹——主題教學和在實踐中學習
　主題教學
　自由學習
　展示學習的成果
　在實踐中學習
　應對學生的差異
第三章　想想看，假如你是——想像與學習
　錄音室
　靜思室
第四章　探討嚴肅的問題——宗教課
　全班一起上宗教課
　祈禱