內容簡介
本書是在《循環流化床鍋爐設備與運行》的基礎上修訂而成的，是為適應循環流化床鍋爐迅速發展的需要而編寫的，主要對循環流化床鍋爐的結構特點、工作原理、流體動力學特性、傳熱與燃燒特性、燃燒污染物排放與控制特性、啟動運行與變負荷特性等進行了介紹，對循環流化床鍋爐的主體結構、關鍵部件、主要輔助設備，如氣固分離裝置、返料裝置、布風裝置、給料裝置、點火裝置和冷渣裝置等進行了分析，同時對循環流化床鍋爐爐襯、受熱面的防磨措施、灰渣利用特性等進行了探討。書中結合基本原理和實際需要給出了一定的計算實例，有較強的工程實用性。目錄
第二版前言第一版前言
主要符號表
第一章 循環流化床鍋爐的工作原理及其特點
第一節 循環流化床鍋爐的工作原理
第二節 循環流化床鍋爐的特點
第三節 循環流化床鍋爐的套用與發展
第二章 循環流化床流體動力學特性
第一節 流化顆粒的分類
第二節 臨界流態化速度及床層阻力特性
第三節 顆粒的終端速度
第四節 循環流化床的巨觀流體動力學特性
第三章 循環流化床鍋爐內的燃燒與傳熱
第一節 煤在循環流化床鍋爐內的燃燒過程
第二節 循環流化床鍋爐的燃料及燃燒計算
第三節 循環流化床鍋爐的燃燒特性
第四節 循環流化床鍋爐的爐內傳熱
第四章 循環流化床鍋爐主體結構及其關鍵部件
第一節 循環流化床鍋爐的主要型式
第二節 循環流化床鍋爐主要熱力參數的確定
第三節 爐膛
第四節 氣固分離器
第五節 固體物料返料裝置
第六節 過熱器和尾部受熱面
第七節 循環流化床鍋爐的爐牆、膨脹與密封
第八節 布風裝置
第五章 循環流化床鍋爐的輔助系統
第一節 點火裝置
第二節 爐前碎煤、給煤設備及系統
第三節 灰渣冷卻與處理裝置
第四節 風、煙系統
第五節 循環流化床鍋爐的DCS系統
第六章 循環流化床內主要污染物的排放與控制
第一節 概述
第二節 硫氧化物的生成與控制機理
第三節 影響循環流化床脫硫效率的主要因素
第四節 氮氧化物的生成及控制機理
第五節 影響氮氧化物排放的主要因素
第六節 同時降低硫氧化物和氮氧化物排放的主要措施
第七節 其他污染物的生成與控制
第七章 循環流化床鍋爐的啟動與運行
第一節 循環流化床鍋爐的冷態試驗
第二節 循環流化床鍋爐的烘爐、點火啟動與停運
第三節 循環流化床鍋爐的變工況運行特性
第四節 循環流化床鍋爐的運行調節
第五節 循環流化床鍋爐運行中的常見問題及處理方法
第八章 循環流化床鍋爐的磨損及預防
第一節 循環流化床鍋爐的磨損與原因分析
第二節 影響磨損的主要因素分析
第三節 防磨的主要技術措施
第九章 循環流化床鍋爐灰渣利用
第一節 循環流化床鍋爐灰渣的基本特性
第二節 循環流化床鍋爐灰渣的綜合利用
參考文獻
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前言
循環流化床燃燒技術是近幾十年來發展起來的一種高效、低污染的清潔燃燒技術，在國內外得到迅速發展和推廣套用。特別是隨著能源與環境問題的日益突出，循環流化床鍋爐在我國得到了極為廣泛的套用。為滿足從事循環流化床鍋爐運行、安裝、調試、管理等方面工作人員的學習需要，山東大學清潔煤燃燒課題組部分教師結合多年來的教學科研工作和工程實踐經驗，編寫了《循環流化床鍋爐設備與運行》一書，《循環流化床鍋爐設備與運行》一書自2003年9月首次出版、發行以來，受到了廣大讀者的熱心關注和大力支持，多次被選為循環流化床鍋爐運行廠家和建設單位、施工單位技術人員用培訓教材。目前已印刷七次，發行3萬餘冊，在循環流化床鍋爐技術的推廣套用中起到了重要作用。隨著循環流化床鍋爐技術的快速發展和大力推廣套用，一些新的技術和新的問題不斷出現，為了能夠儘可能迅速地反映循環流化床鍋爐的技術發展現狀和實際套用中出現的問題，山東大學清潔煤燃燒課題組有關教師路春美、程世慶、王永征、趙建立、韓奎華對本書進行了修編，山東大學熱能工程專業研究生牛勝利、甄天雷、劉兆萍協助完成了書中文字錄入與校對工作。
本次修編的主要內容包括以下幾個方面：
結合循環流化床鍋爐技術的最新發展，補充更新了有關生產廠家的技術資料和技術數據；對循環流化床鍋爐的點火方式、點火新技術進行了補充完善；針對循環流化床鍋爐運行過程中經常出現的問題(如床底渣及飛灰含碳量偏高的問題、煤斗易發生堵煤現象、燃燒過程中熄火、燃燒爆炸事故等)進行分析，闡明問題出現的原因與發生的條件，並提出了相應的處理方法；針對燃燒污染物控制方面的要求，對脫硫劑方面的內容進行了完善，補充了選擇性催化還原、選擇性非催化還原等脫硝技術方面的內容；同時對原書稿中的個別疏漏之處一併加以修正。
在本書的修編過程中得到了濟南鍋爐集團有限公司、山東電力研究院、山東電力工程諮詢院、濟南北郊熱電廠、濟南金雞嶺熱電廠、濟南明湖熱電廠、濟南開發區熱電廠、華能白楊河電廠、華電南定電廠、華能里彥電廠、魯能運河電廠等單位有關技術人員的大力支持和幫助，在此表示衷心的感謝。
本書可供循環流化床鍋爐運行、安裝、調試、管理等方面的工程技術人員使用，亦可供相關專業的大專院校師生參考。
限於作者的水平，書中疏誤之處在所難免，懇請讀者批評指正。
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