基本信息
作者：李岩黃匡宇
圖書出版社：高等教育出版社
圖書原價：23.40
出版時間：2002-07
ISBN：9787040101027
內容提要
《廣播電視新聞學》是教育部“高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計畫”的研究成果，是面向21世紀課程教材。《廣播電視新聞學》一改過去廣播、電視分著的情況，在理論和實務上將二者有機融合。理論方面廣泛涉獵了新聞學、傳播學研究的新成果，並貫穿了文化批評理論的基本精神，保持了新的研究視野；實務方面結合作者參與媒體活動獲得的各種經驗和媒體的發展現狀，提出有現實指導性和一定前瞻性的見解：新聞意義的生髮與符號的關係、廣播、電視符號系統的描述、鏡頭的人文關懷問題，節目的編排與策劃、新聞觀（聽）眾調查、新聞節目播出方式與許可權的研究、廣播電視與新媒體的傳播格局等。
目錄
第一章 廣播電視新聞
第一節 廣播電視新聞的定義與內涵
一、廣播電視新聞的定義
二、廣播電視新聞的內涵
第二節 廣播電視新聞的傳播特性與共性
一、廣播電視新聞的傳播特性
二、廣播電視新聞的傳播共性
第三節 廣播電視新聞的社會功能
一、傳播新聞，播報政令
二、溝通監督，引導輿論
三、交流信息，服務社會
四、傳授知識，豐富生活
第二章 廣播電視新聞史略
第一節 科學技術與廣播電視
一、廣播電視的產生與發展
二、廣播電視的類型和制式
三、廣播電視技術的更新
第二節 世界廣播電視新聞事業
一、美國廣播電視新聞簡略
二、英國廣播電視新聞簡略
三、日本廣播電視新聞簡略
四、前蘇聯與俄羅斯廣播電視新聞簡略
第三節 中國廣播電視新聞事業
一、廣播新聞事業
二、電視新聞事業
三、港澳台地區廣播電視新聞事業
第三章 廣播電視管理與節目規範
第一節 廣播電台電視台的創辦與管理
第二節 廣播電視節目管理
第三節 廣播電視從業人員的職業道德
一、職業道德準則的主要內容
二、道德實踐中的問題
三、道德的他律與自律
第四章 廣播電視觀（聽）眾調查
第一節觀（聽）眾調查的理念
一、觀（聽）眾調查的意義
二、觀（聽）眾的基本構成
第二節 觀（聽）眾調查的主要形式
一、樣本選擇
二、觀（聽）眾調查的主要形式
第三節 觀（聽）眾調查的研究方法
一、定性分析法
二、定量分析法
三、內容分析法
四、觀（聽）眾調查的主要術語
第四節 觀（聽）眾調查及研究觀念的變化
第五章 廣播電視新聞事業的發展
第一節 數字時代的機遇和挑戰
一、網路媒體的興起
二、利用數位技術帶來的機遇
第二節 新的媒介機制與傳播理念
一、公眾與媒介的互動影響
二、新的媒介機制
三、傳播理念的變化
第六章 廣播新聞的符號系統
第一節 聲音符號的特徵
一、聲音的物理性
二、聲音的生理性
三、聲音的心理性
第二節 廣播語言符號的分類與作用
一、語言的一般特點
二、廣播語言與書面語言的區別
第三節 廣播非語言符號的分類與區別
一、非語言符號的特點
二、廣播非語言符號的分類與功能
